교육기부 업무담당자 회의

일시 : 2011. 11. 7(월) 15:00

장소 : 인천평생학습관 미추홀

나눔과 배려로 인천교육을 지원하는

2011 교육기부 활성화 추진 계획

【창의인성교육과】

차  례

Ⅰ. 추진 배경 및 근거	1

Ⅱ. 교육기부 현황 및 시사점	2

Ⅲ. 교육기부 활성화 추진 목적 및 중점 추진 과제	3

1. 추진 목적

2. 추진 방향

3. 중점 추진 과제

Ⅳ. 교육기부 활성화 세부 추진 방안	4

1. 교육기부 추진 체제 구축

2. 교육기부 대상 확보

3. 교육기부 자원 관리

4. 교육기부 자원 활용 극대화

5. 교육기부 활성화 추진 일정

Ⅴ. 향후 성과 분석	16

Ⅵ. 행정사항	16

▣ 붙 임 ▣

1. 교육기부 우수사례(인천개흥초, 강화여중, 교동고)

2. 교육기부의 유형 및 대상

3. 교육기부 추진단

4. 교육기부 실무지원단(TF팀) 구성(표)

5. 교육기부 인증 마크

6. 교육기부 개인, 단체 신청서(양식)

7. 교육기부 자원 영역별 활용 방안(예시)

8. 각종 양식

9. 교육기부 인적자원, 교육기부 협약기관

Ⅰ.      추진 배경 및 근거

1. 추진 배경

가. 인재 양성을 위해서는 사회의 총체적 협력 필요

○ 창의성과 인성을 겸비한 미래인재 양성을 위해서는 학교 자원만으로는    한계가 있으며, 사회의 다양한 인적·물적 자원의 적극 활용 필요

○ 사회의 구성원을 키우는 교육은 학교나 교육당국만의 책무가 아니라 모든   사회 주체가 관심을 가지고 적극 참여해야 할 대상

나. 교육기부 친화적인 사회적 분위기 형성 · 확산

○ 기부금품 외에 개인의 '재능 나눔' 기업 등의 사회공헌 활동 증대

○ 선진일류국가로 도약을 위한 사회운영 원리로서 "공정사회"가 제시되면서 범정부적으로도 "배려와 나눔" 강조

다. 교육기부 자체를 배려와 나눔의 교육기회로 활용

○ 기업 ․ 대학 등이 보유한 수준 높고 다양한 교육 자원을 확보하고 이를 활용하여 공교육의 경쟁력 제고

○ 교육기부에 운영되는 프로그램 등에 참여하는 것 자체로 학생들이   배려와 나눔을 자연스럽게 배울 수 있는 기회 제공

2. 추진 근거

가. 교육과학기술부 창의인성교육과-15(2011.03.02.)

나. 인천시교육청 창의인성교육과-10227(2011.04.26.)

다. 교육기부 활성화 방안(교육과학기술부, 총리 주재 교육개혁협의회, 2011.06.14.)          수립․보고

라. 제7차 시․도 부교육감 교육개혁 점검(교육과학기술부, 2011.08.29.)

※ 교육기부의 개념

교육기부(Donation for Education)란 기업·대학·공공기관·개인 등 사회가 보유한 인적·물적 자원을 ‘유·초·중등 교육활동’에 직접 활용할 수 있도록 비영리로 제공하는 것

▶ 기관 보유 시설·프로그램 및 이를 가공한 교육자원 제공(프로그램 기부)

▶ 악기·실험기자재, 영화·미술작품 등 무상 임대 또는 제공(장비·콘텐츠)

▶ 학생 동아리, 체험활동 등에 차량, 보험 제공 (활동 지원)

▶ 강연, 멘토링, 지식봉사 등 (개인 재능 기부)

Ⅱ.      교육기부 현황 및 시사점

1. 교육기부 현황

가. 인적 기부 면에서는 학부모를 중심으로 한 개인의 학교지원 활동과 교육관련 단체 등의 기존 활동은 있으나, 기관이나 기업의 기부는 미미한 상태이며, 물적 기부 면에서는 개인과 기업 및 단체 등 모두 인적 기부에 비해 더욱 저조한 상황

나. 현재 인천 지역사회 전반의 교육기부에 대한 이해 부족으로, 인적 및 물적 기부 모두 참여가 절대적으로 부족하고, 사회 전반적으로 활성화하고 실천하기 위한 전략과 지원체제 미비

다. 다양한 교육 수요에 비해 교육기부 프로그램이 부족하며, 일회성·산발적  으로 운영되고 있어, 안정적인 교육자원 확보에는 한계

2. 시사점

가. 적극적인 홍보와 제도적 장치를 통한 자연스러운 기부문화 형성과 기관 및 기업의 홍보 효과 제고를 통해 교육기부의 공감대를 형성함으로써 교육기부 대상 최대 확보 필요

나. 교육기부자 발굴 및 인력풀, 추진 체계 구축․운영을 통해 학교 현장과의      연계 시스템 구축 등 효율적 운영·관리 체제 마련 필요

다. 영역별·재능별 분류를 통한 교육기부(자) 확보 및 관리와 학교급 ·교육 내용별 수요에 따른 맞춤형 공급 체제를 통한 학교 현장의 교육기부 활용 극대화 노력 필요

Ⅲ.          교육기부 활성화 추진 목적 및 중점 추진 과제

1. 추진 목적

가. 교육기부 자원과 전문가들의 경륜 및 재능 활용을 통한 맞춤형 학교교육      실현으로 학생들의 창의성과 바른 인성 함양

나. 분야별(산․학․연) 교육기부자 발굴 확대를 통하여 단위학교 교육과정의    교과교육 및 창의적 체험활동(교내 ․ 외) 지원 강화

다. 교육기부 네트워크 구성ㆍ운영을 통한 지역사회의 긍정적인 교육기부 문화      조성 및 공교육 경쟁력 강화

2. 추진 방향

가. 교육기부 공감대 형성 및 참여 분위기 조성을 위한 홍보와 연수 등 교육기부 활성화 노력으로 교육기부 대상 최대 확보

나.  네트워크 구성·연계를 통해 교육기부 자원의 효율적 관리 체제 구축

다. 단위 학교 수요와 교육기부 공급의 맞춤형 지원 체제 운영을 통한 학교  현장의 교육기부 자원 활용 극대화 유도

3. 중점 추진 과제

가. 교육기부 추진 체제 구축

○ 교육기부 추진위원회, 추진단 구성․운영

○ 교육기부 실무 지원단 구성․운영

나. 교육기부 대상 확보

○ 교육기부 공감대 형성 및 참여 분위기 조성

○ 지역사회 유관 기관과의 인적, 물적 자원 확보

○ 전국단위 교육기부 사업에 적극 참여

다. 교육기부 자원 관리

○ 시교육청, 지역교육청, 학교 단위 교육기부 자원 관리

○ 교육기부 활동의 내실화를 위한 워크숍 실시

○ 교육기부 온라인 지원체제 구축․운영

○ 교육기부 대상별 확보 목표 설정 운영

라. 교육기부 자원 활용 극대화

○ 학교별 교육기부 매니저 선정 활용

○ 예․체능, 문화재단 등 학교 연계 활용

○ 교육 커뮤니티 구축으로 우수 프로그램 공유 및 활용

○ 초․중․고 지구별 협동자율장학협의회 정보 및 자원 공유

○ 지역 기업․공공기관․대학 등 유관기관 및 지방자치단체와 연계 활용

○ 교육기부 자원 활용 영역별 우수사례 공유

Ⅳ.         교육기부 활성화 세부 추진 방안

1. 교육기부 추진 체제 구축

가. 교육기부 추진 위원회 구성․운영

1) 구성

위원장(교육감),  부위원장(부교육감), 교육정책국장(기획․운영국), 행정관리국장(대외협력국), 위원(교육장 1-2명, 교육위원1, 시청관계자1, 정치인1, 법조인1,  언론인1, 기업인1, 교육기관1, 연구소1, 예술인1, 시민단체1, 각 기관 대표 15명 내외로 구성)

2) 역할

교육기부 활성화 계획 심의, 추진방안 협의, 교육기부 활성화 분위기 조성 협조,       기업ㆍ대학 ․ 연구소 등 교육기부 참여 기관 섭외 등

나. 교육기부 추진단 구성․운영

1) 구성

단장(부교육감), 부단장(교육정책국장, 행정관리국장), 위원(학교정책과장,    창의인성교육과장, 교육과정기획과장, 평생교육체육과장, 정보직업교육과장,    예산지원과장, 교육협력과장, 복지재정과장), 지역교육청 교육지원국장(과장)

2) 역할

분야별 교육기부 참여 분위기 조성하고, 해당부서별로 교육기부 확보 및 관리.    총괄팀에서는 홍보 및 컨텐츠 개발 등을 총괄하여 교육기부 자원 관리

다. 교육기부 실무 지원단(TF팀) 조직․ 운영

1) 구성

○ 단장(장학관), 부단장(장학사)

○ 3개 팀(기획팀, 홍보팀, 운영팀) 구성·운영

○ 팀장 : 교감3명, 팀원 : 교사6명

2) 기능 및 역할

○ 기획팀 : 교육기부추진단 운영 계획, 교육기부 유치, 교육기부 자원 관리,

교육기부 협의회 운영

○ 홍보팀 : 교육기부 홍보(리플렛 제작, 캠페인)행사 기획 추진, 우수사례보급

○ 운영팀 : 홈페이지 구축·운영, CRM 제작·보급, 교육기부 관련 연수 및 컨설팅

3) 운영 및 기간

○ 실무추진단 구성 : 9월 중

○ 운영 기간 : 2011. 9. ~ 2012. 1(5개월)

○ 실무추진단 협의회 : 주 1회 정기협의(2011년. 9~12월)

라. 지역교육청, 학교는 교육기부 추진단 자체 구성․ 운영

마. 지역사회와 연계한 추진체제 구축 계획

○ 시교육청, 지역교육청, 학교, 지방자치단체의 역할 분담

구분	역할
시교육청	․교육기부 추진위원회, 추진단, 실무지원단 구성․운영 ․인천시 내·외 기관 및 단체, 개인기부 자원 확보․관리 ․기업․대학․공공기관 등 협약 체결 ․교육기부기관 인증제 운영 ․교육기부 유공자 발굴 및 표창, 교육기부 우수사례집 발간
지역교육청	․유․초․중 지원을 위한 활성화 계획 수립 ․지역사회 교육기부 분위기 조성을 위한 홍보 ․지역 기관 및 단체, 개인 교육기부 자원 확보․관리
초․ 중․ 고	․학부모 관련 회의 시 교육기부 홍보 ․학교 내·외의 참여 기관· 단체·개인(학부모 포함) 모집, 활용
인천시청	․인천시청(교육지원담당관)과 연계 교육기부 활성화 홍보 협조 ․인천시청 보유 인적․물적 자원 지원 ․인천시청 및 10개 군․구 산하기관 교육기부 협약 참여 지원
10개 군․구청	․군․구 운영 물적 자원(운동장, 시설 등) 무료 활용 ․군․구 문화 해설사 체험학습 강사 지원

○ 시교육청, 지역교육청, 지방자치단체와의 추진 체계

구분	역할
시교육청	․인천광역시(교육지원담당관)와 연계한 인적․물적 자원 확보 ․10개 군․구청과 교육기부 협력 시스템 구축 ․지역교육청과 연계 홍보 및 교육기부 자원 확보․관리
지역교육청	․지역 주민자치센터 등과 연계 교육기부 자원 확보․관리 ․지역사회 교육기부 자원 발굴을 위한 군․구청과 연계 활동
지방자치단체	․지방자치단체 보유 인적․물적 자원 교육기부 ․지방자치단체 산하 기관의 교육기부 참여 유도

바. 교육기부 매니저(SDM : School Donation Manager) 활성화

- 교육기부 매니저 선발․운영 절차

교육기부 매니저 선발 계획 수립	⇒	단위학교, 지역교육청, 시교육청 별 신청서 접수	⇒	선발 심사 및 위촉	⇒

매니저 연수 (2회)	⇒	단위학교 및 교육기부센터(시, 지역)에 배치 활동 지원	⇒	활동 우수자 포상 및 우수사례 발굴 홍보

※학교 교육기부 매니저(SDM : School Donation Manager)

단위학교의 요구에 따라 지역사회의 인적․물적 자원을 교육활동에 연결해주는 역할 담당

- 교육기부 매니저 위촉 계획

․학교 : 유․초․중․고, 특수학교 1명 위촉

․지역교육청 : 지역 교육기부센터 1명

․사업소 : 사업소별 1명씩 위촉

․시교육청 : 교육기부센터 1명

- 교육기부 매니저(SDM) 교육 계획

․학교 : 교육기부 매니저의 역할 및 활용 방안 안내

․지역교육청 : 유․초․중학교 교육기부 매니저 관리 및 연수

․시교육청 : 고등학교 교육기부 매니저 관리 및 연수

2. 교육기부 대상 확보

가. 교육기부 공감대 형성 및 참여 분위기 조성

1) 캠페인 및 행사를 통한 교육기부 홍보

○ 언론기관(신문, 방송, 인터넷 등)과 협력하여 교육기부 캠페인을 전개            함으로써, 교육기부 참여기관 모집·장려 등 추진

○ 기업·대학·공공기관 등을 대상으로 다양한 교육기부 관련 행사 전개

○ 민간주도의 교육기부 네트워크 구성으로 교육기부 인식 확산

○ 교육기부 홍보대사 위촉으로 교육기부에 대한 인식 및 친근감 강화

○ 1인 1지식(재능) 교육기부 릴레이 전개

○ 교육기부 선포식 : 2011. 10. 25(화)

※ 교육기부자(단체, 기관, 개인) 대상으로 인증서 수여

2) 교육기부기관 인증제 운영(인증서·인증 마크 부여)

○  교육기부 기관과 기업에 인증마크를 부여하여 교육기부의 질 관리

○ 기업 및 기관은 광고 등에 인증마크를 활용하여 기업, 기관 이미지 향상

3) ‘교육기부의 날, 교육기부의 달, 교육기부의 해’ 지정· 운영

○ 교육기부의 날(인천 사랑의 날 - 매월 1일)

교육기부의 달(2011년 10월), 교육기부의 해(2012년) 운영

○ 운영 방법 : 관련 단체와 협의하여 공연 및 전시, 영화, 체육, 수련,                         상담 등 다양한  프로그램 운영

4) 교육기부 유공자 발굴 및 포상(유공 개인, 단체)

○ 유공 개인 : 교직원-교육감 표창,

시민-‘교육기부 우수 개인’ 명함 및 인증서 제공

○ 유공 단체 : ‘교육기부 우수기관’ 현판 및 인증서를 제공하여 인천시민                     들에게 사회적 기업(단체)이라는 이미지를 부각시킴

5) 교육기부 소식지 발간, 우수(미담) 사례 홍보

○ 우리교육청 인천교육소식지에 교육기부 관련 별도 섹션 마련

○ e-인천교육 홍보 영상 게시, 학생ㆍ학부모의 칭찬과 감사

나. 교육기부 자원 확보

1) 교육기부 대상 확보 시스템 구축

○ 교육기부센터 개소․운영(시교육청, 지역교육청)

○ 교육기부 홈페이지 구축․운영(시교육청)

○ 초․중․고 학교 홈페이지 교육기부 안내 및 접수처 개설․운영

2) 교육기부 협약 추진

○ 주관 기관 : 인천광역시교육청 및 지역교육청, 각급 학교

○ 참여 기관 : 지방자치단체, 대학, NGO, 언론, 기업 등

○ 참여 개인 : 사회 저명인사 및 희망하는 개인

○ 교육기부 기관 및 개인에게 감사 편지, 방문, 미담 소개, 초청 행사 등 실시

3) 인천 교육기부 인력풀 구축

구분	홍보 및 모집	심사 및 검증(온/오프라인)	명단 취합	공지
시교육청	인천시 내·외 참여기관 및 단체, 개인 모집	서류심사(자격증, 기관 추천서 등) 및 면접	전체 명단 취합	교육기부 자원 ‘교육기부 센터’에 공지
교육 지원청	지역 참여기관 및 단체, 개인 모집	서류심사(자격증, 기관 추천서 등) 및 면접	지역별 및 학교별 취합 명단 제출(시교육청)
초․ 중․ 고등학교	학교 내·외의 참여 기관· 단체·개인(학부모 포함) 모집	서류심사(자격증, 기관 추천서 등) 및 면접	명단 취합·제출 (교육지원청)

4) 교육기부 대상 영역별 분담 확보

○ 학부모 교육 영역 : 학교정책과

○ 교과, 방과후학교 영역 : 교육과정기획과

○ 창의적체험활동, 유아교육, 영재교육, 과학교육 영역 : 창의인성교육과

○ 직업교육 영역 : 정보직업교육과

○ 평생․체육교육 영역 : 평생교육체육과

○ 장학금 등 재정 영역 : 예산지원과

○ 지차체, 대학, 기업 등 교육협력 영역 : 교육협력과

○ 교육복지 관련 시설․공간 기부 등 : 복지재정과

※ 지역교육청은 해당 부서 지정 관리 운영

○ 교육기부 대상별 확보 목표

- 개인 지식(재능) 교육기부 현황 및 목표

학교급	2011		2012		개인교육기부자증가비율	비고
	학교수(비율)	인원	학교수(비율)	인원
초	108(46.6%)	979	238(100%)	2,856	291.7%
중	47(35.9%)	149	133(100%)	1,596	1071.1%
고	34(27.0%)	257	127(100%)	1,524	593.0%
계	189(38.7%)	1,385	498(100%)	5,976	431.5%

* 2012학년도 학교별 12명 확보 목표

- 프로그램 교육기부 현황 및 목표

학교급	2011		2012		프로그램교육기부증가비율	비고
	학교수(비율)	프로그램수	학교수(비율)	프로그램수
초	39(16.8%)	101	238(100%)	1,190	1,178%
중	11(8.4%)	36	133(100%)	665	1,847%
고	5(4.0%)	8	127(100%)	635	7,937%
계	55(11.2%)	145	498(100%)	2,490	1,717%

* 2012학년도 학교별 5개 프로그램 확보 목표

- 활동지원 교육기부 현황 및 목표

학교급	2011		2012		활동지원교육기부증가비율	비고
	학교수(비율)	활동지원 횟수	학교수(비율)	활동지원 횟수
초	6(2.6%)	29	238(100%)	1,428	4,924%
중	3(2.3%)	3	133(100%)	798	26,600%
고	15(11.9%)	37	127(100%)	762	2,059%
계	24(4.9%)	69	498(100%)	2,988	4,330%

* 2012학년도 학교별 6회 활동지원 확보 목표

- 장비․콘텐츠 교육기부 현황 및 목표

학교급	2011		2012		개인교육기부자증가비율	비고
	학교수(비율)	지원 횟수	학교수(비율)	지원 횟수
초	10(2.6%)	13	238(100%)	714	5,492%
중	6(2.3%)	22	133(100%)	399	1,814%
고	8(11.9%)	10	127(100%)	381	3,810%
계	24(4.9%)	45	498(100%)	1,494	3,320%

* 2012학년도 학교별 3회 장비․콘텐츠 지원 확보 목표

5) 교육기부자 모집 방법

○ 본청, 지역교육청

- 교육기부 문화 확산과 각종 기부활동 전개를 위한 언론사와의 협조      체제 구축(신문, 인터넷 등 광고)

- 한국과학창의재단의 ‘공교육 강화를 위한 교육기부협약’기관(100곳)      활용 협력체제 구축

- 각 대학 및 단체와 협의를 통한 교육기부자 모집

- 홈페이지를 통한 개별 교육기부 신청

○ 학교

- 지역사회 단체, 학부모(학부모회, 학교운영위원회 포함) 네트워크, 동문(동창회 포함) 등을 활용하여 다양한 방법으로 교육기부자 모집

- 학교 홈페이지에 온라인 교육기부 배너 설치·활용

다. 전국단위 교육기부 사업에 적극 참여

1) 대학생 멘토링 등 전국적인 교육기부 사업 지원 강화

○ 방과후학교지원센터를 활용하여 지원 강화

2) 중ㆍ고생 대상 전문대 진로체험캠프 개설 및 확대 추진

3) 교육과학기술부와 연계한 교육기부 업체 연계 운영

3. 교육기부 자원 관리

가. 시교육청 단위 교육기부 자원 관리

○ 영향력이 크거나 학교에서의 기부 요청이 많은 기부자 관리

○ 교육기부센터에서 교육기부자원 종합 관리

(창의지원센터와 연계한 자원 관리․운영)

○ 학부모교육 모니터단, 자원봉사자 전문성 강화 연수

○ 학부모지원센터를 통한 교육기부 신청자 관리

○ 교육기부센터 홈페이지를 활용한 자원 관리

○ 기업․대학․공공기관․개인과 연계한 자원 관리

나. 지역교육지원청 및 학교 단위 교육기부자원 관리

○ 지역사회 인사를 대상으로 지역교육청에서 자원 관리

○ 학교에서 학부모, 동문 등 교육기부 자원 자체 관리

다. 교육기부 활동의 내실화를 위한 워크숍 실시

○ 교육기부자의 수요를 파악하고 활동 안내

○ 학생 지도 시 필요한 유의사항에 대한 연수

○ 교육기부자들의 활동 결과에 대한 학생들의 의견을 수렴하여 향후 교육    기부자 활동 계획에 반영

○ 학부모교육 모니터단 전문성 강화 연수

라. 교육기부 온라인 지원체제 구축 ․ 운영

○ 교육기부를 원하는 학교, 기관, 개인 등이 제출한 자료를 검토하여       교육기부자의 도움이 필요한 학교와 기관(개인) 연결 시스템 구축

○ 창의체험지원센터 홈페이지(가칭 Edu-나누미) 내 교육기부 배너 구축․운영

4. 교육기부 자원 활용 극대화

가. 지역 유관기관 및 지방자치단체와 연계 지원

나. 문화재단, 예술․체육단체, 대학과 학교 연계 활용

다. 우수 프로그램 지원 단체와 교육 커뮤니티 구축 운영

라. 중앙, 지역 교육기부 센터 운영으로 인적․물적 자원 활용 홍보

마. 시설․인력․프로그램 공동 활용 등 인근 학교 간  연계 공동 프로그램 운영

바. 교육기부센터에 자원봉사자 중심으로『교육기부 매니저』

(DM : Donation Manager) 운영

※  교육기부매니저 역할 : 교육기부 안내(콜센터), 개인교육기부 확보 및 학교와의 연결(참여 일정, 프로그램 등), 중앙 및 시ㆍ도교육청 교육기부 프로그램과 학교 연결 등

사. 교육기부자원을 교과, 체험활동, 방과후학교 등 활용(붙임6 참조)

- 8대 영역 : 교과활동(창의적 체험활동, 동아리활동, 봉사활동) 진로활동,               방과후학교, 유아(특수)교육, 영재교육, 과학교육,

직업기술교육, 예․체능교육

- 인적․물적 교육기부 우수 사례 발굴․ 홍보

․ 교육기부 우수 사례집 발간․배부

- 초․중․고 협동자율장학협의회 교육기부 정보 교류 및 우수사례 홍보

․ 지역교육청 : 초․중 지구별 협동자율장학협의회 시 정보 교류

․ 시교육청 : 고등학교 지구별 협동자율장학협의회 시 정보 교류

아. 인적․물적 교육기부 우수 사례 발굴․ 홍보

자. 유․초․중․고, 특수학교 협동자율장학협의회 교육기부 정보 교류 및         우수사례 홍보

5. 단위학교의 교육기부 수요 발굴 및 공급 연계 계획

○ 교육기부 수요 발굴

- 교육기부 매니저를 통한 지역사회 인적․물적 교육기부 자원 확보

- 교육기부 업무 담당자 지정으로 교육기부 자원 관리

- 정기고사 이후 교육기부 자원 활용 방안 모색

- 중3 2학기 2회고사 이후 인적자원을 활용한 진로 모색 특강 계획 수립

- 고3 수능이후 직업 관련 강좌 개설로 인적기부 자원 활용 계획 수립

(붙임의 인적자원 활용-강사비 무료, 교통비는 여비 가능한 학교 지급)

- 금년도 교육기부 활용 영역 분석을 통한 차기년도 교육기부 활용    영역 추출

교육기부 자원 확보 (교육기부 매니저)	⇒	부서별 교육기부 수요 파악	⇒	교육기부 활동	⇒

우수자 학교장 포상	⇒	교육기부 활동 분석 및 차년도 교육계획 수립

○ 교육기부 공급 연계 계획

- 지역사회 공공기관과의 협약 체결로 안정적이고 지속적 자원 확보

- 교과, 창의적체험활동, 방과후학교 등 영역별 인적․물적 교육기부  자원 확보

- 학교 주변 지방자치단체, 기업, 대학 등과 연계한 자원 확보

- 교육지원청, 시교육청 등 교육기부 확보 자원 활용

- 학교운영위원회, 학부모회를 통한 인적․물적 자원 확보

- 학교 홈페이지를 통한 홍보 및 교육기부 자원 확보 관리

6. 교육기부 우수사례 확산 계획

○ 교육기부 우수사례 홍보

- 리플렛 제작․배부

- e-인천교육 홍보 영상 게시

- 교육기부 우수사례집 발간․배부(600부)

- 인천교육소식지에 교육기부 우수사례 홍보

- 교육기부 홈페이지를 통한 우수사례 탑재

○ 언론기관(신문, 방송, 인터넷 등)과 협력하여 교육기부 우수사례 보도

- 인천지역 신문사에 홍보

○ 교육기부 우수기관 인증서, 인증마크 부여

- 교육기부 우수기관에 인증마크 부여

○ 교육기부 유공자 발굴 및 포상(유공 개인, 교육기부 매니저, 단체)

- 교육기부 유공 개인 포상

- 교육기부 유공 매니저 포상

- 교육기부 우수 단체 포상

7. 교육기부 활성화 추진 일정

연번	내 용	시 기	비 고
1	교육기부 현황 조사	2011. 8.	시교육청
2	교육기부 추진계획 수립	2011. 9.	시교육청 지역교육청 초·중·고
3	교육기부 추진 체제 구축	2011. 9.	시교육청 지역교육청 초·중·고
4	교육기부센터 개소	2011. 9.	시교육청
5	교육기부 대상 확보	2011.9.∼12.	시교육청 지역교육청 초·중·고
6	교육기부 홍보 캠페인	2011. 10.	시교육청, 지역교육청
7	교육기부 협약식 및 선포식	2011. 10.	시교육청 지역교육청
8	교육기부 업무 담당자 연수	2011. 11.	시교육청 지역교육청
9	교육기부 유공자 발굴 및 포상	2011. 12.	시교육청 지역교육청
10	교육기부 우수사례집 발간 배부	2011. 12.	시교육청
11	2012학년도 교육기부 추진계획 수립	2012. 1.	시교육청

Ⅴ.         향후 성과 분석

1. 필요성

가. 특색 있는 학교교육과정의 편성․운영 지원으로 바른 인성과 실력을 갖춘 창의인재 육성

나. 교육기부 활성화로 친화적인 사회 분위기 조성과 함께하는 교육 공동체 구축

다. 교육기부를 배려와 나눔의 교육기회로 활용하여 공교육의 경쟁력 제고

2. 방침

가. 중앙 및 지역의 교육기부센터 중심으로 운영 결과를 분석한다

나. 교육기부 4개 영역별 상․하반기 추진 현황을 비교 분석한다.

다. 지방자치단체, 공공기관, 기업, 대학 등 교육기부 활동을 영역별로 분석한다.

3. 분석 방법

가. 분석 기간 : 2012. 1월

나. 대상 : 학교, 교육기부센터, 교육매니저, 교육기부 참여 기관

다. 방법

1) 교육기부 4개 영역별 운영 현황 분석(초․중․고)

2) 교육기부 매니저의 활동 만족도 설문조사

3) 지방자치단체, 공공기관, 기업, 대학 등 교육기부 활동 만족도 설문 조사

4) 교육기부센터 개선 방안 모색

Ⅵ.         행정사항

1. 교육기부 현황 및 우수사례 제출(모든 학교 제출)

가. 제출일 : 2011. 12. 9(금)

나. 제출처

- 유․초․중 : 해당 지역교육청 창의인성교육과

- 고, 특수학교, 사업소 : 시교육청 창의인성교육과

- 지역교육청 : 유․초․중 취합하여 2011. 12. 13(화) 시교육청 창의인성교육과로 제출

다. 제출양식 : 추후 공문 게시(내용은 붙임 1, 2쪽 참고)

2. 교육기부 유공자 추천

가. 제출일 : 2011. 12. 12(월)

나. 제출처

- 유․초․중 : 해당 지역교육청 창의인성교육과

- 고, 특수학교, 사업소 : 시교육청 창의인성교육과

- 지역교육청 : 유․초․중 취합하여 2011. 12. 14(수) 시교육청 창의인성교육과로 제출

다. 제출양식 : 추후 공문 게시

3. 2012학년도 교육계획 수립 시 학교별 교육기부 활성화 추진 계획 반영

4. 학교별 교육기부 매니저의 역할 자체 안내(추후 연수 예정)

5. 학교에서 교육기부 자원(인력풀) 활용 시 유의점

가. 강사 섭외 시 강사의 역량 및 적절성 학교에서 파악

- 해당 분야 졸업증 또는 자격증 소지 여부

- 해당분야 강의 경력 여부 등

나. 사전 담당자와 연락하여 일정 예약

다. 교육기부 강사의 강의 계획서(강의내용 포함) 사전 요청하여 아래의 내용 검토

- 특정 종교, 정치단체, 사회문제 등 옹호하는 교육 제외

- 학교 강의 시간 적절 여부

- 학교 요청 내용 준수 여부

- 저작권에 위배되는 내용 제외 등

라. 교육기부 자원의 수당(강사료, 원고료, 교통비)은 원칙적으로 무료임

- 학교 여건을 고려하여 예산 범위 내에서 교통비 지급 가능

마. 교육기부 강사 강의 시 담당교사 입실하여 내용 확인 및 강사 부적절 시 부        적절 내용 교육청에 유선 통보(부적절 강사 있을 시 인력풀에서 제외 예정)

6. 외부 이동 시 안전교육 실시(인솔교사 배치), 외부 시설 파손 예방교육

7. 외부 프로그램 참여 후 학생 활동 보고서 작성, 에듀팟 등재

8. 외부 프로그램 이용 후 감사 글(해당 홈페이지 감사 글) 등

<붙임 1-1>교육기부를 통해 변화하는 있는 학교현장 사례(1)