∘집단상담 프로그램 구안 적용이 고등학생의 진로성숙도에 미치는 효과

(1) 목적

고등학교 학생의 진로성숙을 위한 ⌜집단상담 프로그램⌟을 구안 적용함으로써 우리 나라의 교육·문화적 환경과 청소년들의 발달 상황에 알맞은 ⌜진로결정⌟을 할 수 있도록 하는데 그 목적이 있다.

(2) 회기별 프로그램 내용

단계별	회기별	내 용	준 비 물
1단계	1회기	프로그램의 단계 별칭 짓기 및 자기소개	활동자료, 여는장 시문
	2회기	나는 누구인가?	자기소개 질문지
	3회기	나의 적성 알아보기	적성검사지
2단계	4회기	나의 흥미 발견하기	흥미검사 및 활동지
	5회기	나의 성격 알아보기	성격검사지
	6회기	나의 가치관 탐색	활동자료
3단계	7회기	미래 직업변화의 탐색	컴퓨터 및 활동자료
	8회기	21세기 유망직종	유망직종 100가지 자료
	9회기	계열선택	활동지 및 참고자료
	10회기	합리적인 의사결정	자료 및 활동자료
	11회기	진로계획표 작성	활동자료
4단계	12회기	나의 인생 목표 설정의 연습	활동자료 및 소감문쓰기

(3) 결과

-  집단상담은 학생들의 자아실현의 자기성장 프로그램으로서 진로 결정과도 긴밀한 관련이 있어 진로상담에 도움을 주었고, 흥미로운 열린 수업의 장으로 이끌었다.

-  집단상담을 통하여 자기자신을 이해하고 수용하며 각 개인의 자기 성장에 있으며 타인과의 상호협력과 타인을 이해할 수 있는 넓은 마음과 서로가 서로에게 고도사회의 복잡성과 직업 분화시대가 요구하는 새로운 진로결정과 직업정보를 알 수 있었다.

-  집단상담을 통한 과정에서 발생하는 여러 가지 갈등 상황을 합리적으로 해결할 수 있는 의사결정 기술의 능력을 기를 수 있었다.

-  자신의 진로를 스스로 체계적으로 설계할 수 있는 태도와 능력을 기르며, 올바른 직업관 및 직업 윤리의식을 높일 수 있었다.

(4) 후속 연구를 위한 제안

-  진로 성숙도 검사를 한국직업능력개발원 진로성숙도 검사로 사용하였다면 어떤 결과가 나왔을까?

-  의사결정능력 함양을 위한 집단 상담 프로그램이나 여성의 진로 의식 함양을 위한 집단 상담 프로그램 등 차별화된 집단 상담 프로그램을 도입하였을 경우는 어떨까?