전문직(장학사) 이웅 닷컴   wwwewoung.com 이웅 교수 ☎02)831-6067

전문직 전형 논술/서술형/면접 문항 예시

◈ 교육시책 분야

◈ 교육과정 및 교내 장학 분야

◈ 인사관리 및 복무 분야

◈ 교직·소양 분야

◈ 법규·민원 분야

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1. 혁신학교필요성에대해 50자 이내로 쓰시오.

2.참된 학력의 정의적 능력 3가지를 제시 하시오.

3.[       ]내용을 쓰시오.

중점 추진과제를 민주적 학교운영체제, 윤리적 생활공동체, 전문적 학습

공동체, 창의적 교육과정으로 하고 학생중심 교육을 위한 [①              ]과 [②                 ], [③              ] 그리고 단위 학교 자율경영을 위한 [④                   ]을(를) 강조하였다.

4.학력과 참학력의 내용이다[   ]안에 들어갈 내용은?

참”이라는 용어는 참, 거짓의 의미를 넘어 실제적인, 자발적인, 자기주도적인,독창적인 배움 (Authentic Learning)을 내포하고 있다. 기존 학력이 지식,서열, 암기 중심이었다면 참학력은 [ ①                                      ] 등의 비인지적 영역까지 아우른다. ‘안다’에서 ‘[②                   ]’로 확장되는 것이다. ‘참학력’에는 우리 아이들이 현재와 미래에 건강하고 행복하게살아갈 수 있는 힘을 갖기 바라는  뜻이 담겨 있다.

5, 참학력과 기초학력과의 관계 이다 [           ] 들어갈 문장은?

참학력’은 [①                                  ]책임 교육을 지향하며, 구체적인

내용에는 ‘스스로 배움에 도전하고 몰입하는 자기주도적 학습 능력’이 포함된다. 이를 위해 아이들의 [②                          ]을(를) 일깨우고 기초학력을 탄탄하게  다지는 일이 가장 중요 하다.

6.참학력의 의미 3가지를 제시 하시오.

7. 모든 학생의 배울 권리를 보장’하는 평등 교육과‘한 명의 아이도 포기 하지 않는’ 책임 교육을 실현하기 위한  참학력 능력 신장 방안 5가지를 제시 하시오.

8. 참학력의 필요성 이다.  알 맞는 내용은?

1)아이들이 살아갈 미래 측면에서:● 인구 급감, 고령화 사회, 삶의 질이 화두가 되는 우리나라 ● 수명연장, 직업변화, 에너지 및 기후 변화, 인공지능 등 변화를 예측하기 어려운 미래● 창의력, 갈등관리능력, 소통 및 공감능력, 협업능력으로 문제 해결 및 가치 창출 해야 한다.

2)세계적인 교육패러다임의 변화 측면에서:

● 지식 보다는 [          ]을 길러야 한다.

9.참학력을 기르기 위한 3가지 개선방안은 무엇인가?

10. 참학력은 교사들의 집단지성과 협업으로 만들어 가고  학교의 교육력은 신뢰와 존중, 참여와 협력이 살아 있는 구성원들의 관계에서 시작 된다. 따라서 배움과 삶이 하나 되는 참학력을 기르기 위한 운영 방안의 핵심 2가지를 제시 하시오.

11.다음은 학교문화 혁신 방안이다[    ]에 알맞는 내용은?

‘학교문화혁신’은 공공성, 민주성, 자발성, 공동체성을 기반으로 학교문화혁신에 대한 실천적 활동을 전개해 핵심역량을 기르는 학교교육력 제고에 그 목적이 있다

.먼저 [       ]혁신은 집단지성을 바탕으로 수업나눔문화를 통해 교원의 전문성을 함양하고, 자율성에 기반한 역량중심 교육과정 운영 및 참여형 수업을 실시하도록 한다. 이를 위해 수업나눔운동, 맞춤형 자율연수, 교직원 동아리 운영 등의 활동을 통해 교실 속에서 교사와 학생간의 관계를 통한 혁신을 이루려고 한다는 것이 우리교육청의 희망이다.

[          ]혁신은 교사와 학생이 서로 존중하고 배려하는 교육공동체의 실현을 위해 민주시민교육 활성화, 따뜻한 교실문화 조성, 학생-학부모-교사가 함께하는 상담활동을 통한 입체적 생활교육, 학생의 발달단계에 맞는 진로·진학·직업교육을 강화하도록 한다.

[      ]혁신은 교직원의 사기를 진작시키고 학교구성원 상호간의 존중문화를 조성하여 교직원의 자긍심과 사명감을 고취하여 행복한 교육공동체를 만들기 최선을 다하도록 한다.

[     ]혁신은 교원이 본연의 교육활동에 집중하고, 직원은 교단 중심의 지원행정에 힘써 학교교육력 제고 및 공교육의 질 향상을 추구한다. 각 학교에 업무행정지원팀을 구성하고 담임업무 제로화를 통해 교사가 학생에게 역량을 집중할 수 있도록 지원하려고 한다

12. 교육공무원 4대 비리의 내용을 쓰시오.

13. 인성교육진흥법에 나타난 "핵심 가치·덕목"이란[8대덕목]?

14.교원휴가업무처리요령 이다 틀린것을 고쳐쓰시오.

■  혈액관리법시행령 제2조(헌혈의 권장)의 규정에 의하여 헌혈에 참가할 때

[ ① 특별휴가  ]를 내야한다

■  임신하거나 출산한 교원에 대하여 출산의 전후를 통하여 90일의 출산

휴가를허가할 수 있으며, 출산 전 휴가기간이[② 45일]을 초과할 수 없음

■ 육아시간은 본인의 신청에 따라 수업 등 학생지도에 지장이 없는

범위내에서 근무시간 중의 적절한 시간을 선택하여 유아가

만 1세가 되는 날의 전일까지 허가며 [③ 연가  ]에 속한다

■  수해·화재·붕괴·폭발 등의 재해 또는 재난으로 인하여 피해를 입은

교원과 재해 또는 재난발생지역에서 자원봉사활동을 하고자 하는

[④ 교원은 5일 이내의 재해구호휴가]를 얻을 수 있음.

15.가정폭력에 대한 사회적 경각심을 높이고 가정폭력을 예방하기 위하여 대통령령으로 정하는 바에 따라 1년 중 [        ]주간을 가정폭력 추방 주간으로 한다.