★ 1월  23일(목) 조간부터 보도하여 주시기 바랍니다.

	보도자료
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[자료문의] 교육부 평생학습정책과장 신문규, 서기관 박지영(☎ 044-203-6381) 국가평생교육진흥원 평생교육정책본부장 변종임, 실 장 고영상(☎ 02-3780-9951)
인생 100세 시대, 맞춤형 평생학습을 통한 지역주민의 행복 실현 지원 ‣ 2014년 지역 평생교육 활성화 예산 50억원 확정 - 행복학습센터(읍면동) 180개 지원, 경력단절여성 및 은퇴자 대상 평생교육 특화프로그램 중점 지원 계획 ‣ 2013년 10개 시‧도, 85개 시‧군‧구가 ‘지역 평생교육 활성화 사업’에 참여 - 수혜인원 94,500여명, 그 중 19,200여명이 사회 활동으로 연계

□ 교육부(장관 서남수)는 맞춤형 평생학습을 통한 지역주민의 행복 실현을 목적으로 하는 ‘지역 평생교육 활성화 지원 사업’ 예산을 50억원으로 확정했다고 밝혔다.

◦ 본 사업은 인생 100세 시대에 선제적으로 대응하여, 지방자치단체의 평생교육 추진체제 정비를 통해 양질의 평생교육 서비스를 제공하는 한편, 지역발전과 학습공동체 형성에 필요한 인재를 육성하고 학습형 일자리를 창출할 목적으로 추진된다.

□ 2014년에는 베이비부머를 포함한 은퇴자와 경력단절여성 등 사회경제적 취약계층에게 충분한 평생학습 기회를 제공하는데 중점을 두어, 이들이 경력단절을 극복하고 경제활동을 지속할 수 있게 하는 등 제2의 인생설계를 지원할 계획이다.

□ 특히, 금년부터는 읍‧면‧동 단위 행복학습센터* 운영을 본격 지원함으로써 주민이 근거리에서 평생학습에 쉽게 접근할 수 있도록 할 계획이다.

* (행복학습센터) 주민의 평생교육 요구를 수렴하여 지역사회 주민 맞춤형 평생교육 서비스를 제공하는 읍·면·동 단위의 평생학습센터

※ 2014년 60개 시‧군‧구에 180개 읍‧면‧동 단위 행복학습센터 운영 지원 계획

◦ 또한 10개 시‧군‧구를 평생학습도시로 신규로 지정하는 등 28개 시‧군‧구를 공모하여 평생학습 인프라 구축 및 프로그램 운영을 지원할 계획이다.

※ 평생학습도시 확대 : 90개(’12) → 118개(’13) → 128개(’14) → 150개(’17)

< 2014년 지역 평생교육 활성화 사업 내역 >

세부사업	내 용	예 산
시·도 평생교육 네트워크 구축	•12개 시‧도 평생교육진흥원 운영 지원(신규 2개 시·도 포함)	880백만원
평생학습도시 조성	•28개 시‧군‧구 평생학습도시 조성 지원 - 신규 평생학습도시 지정·지원 10개 - 기존 평생학습도시 특성화 지원 10개 - 비평생학습도시 특성화 평생교육사업 운영 8개 •유네스코 학습도시 국제플랫폼 협력	1,870백만원
행복학습센터 운영	•60개 시·군·구 - 거점센터 및 180개 읍‧면‧동 행복학습센터 운영 지원	1,896백만원
다모아 평생교육 정보망 구축	•3개 시·도 평생교육정보 수집체계 구축 및 정보화 지원	225백만원
사업 성과관리	•사업 대상 공모, 컨설팅, 성과관리 등	130백만원

◦ 2월 중 기본계획을 수립하여 사업설명회를 거쳐 4월 최종 공모‧선정할 예정이다.

□ 한편, 2013년 사업 추진 결과, 총 95개 지방자치단체(10개 시‧도, 85개 시‧군‧구)가 참여하여 중‧장년층과 노년층 등 94,500여명 주민을 대상으로 1,200여개 맞춤형 평생학습 프로그램을 운영하였고, 학습자 중 19,200여명이 추가적인 사회활동*으로 이어가는 성과를 거두었다.

* 15,100여명은 재능기부 등 시민사회 활동에 참여, 약 4,100명은 소득과 연계된 경제활동(산후조리도우미, 고객상담사, 협동조합 결성 등)에 참여

◦ 또한 2013년 시범사업 형태로 진행된 행복학습센터 운영에 16개 시‧군‧구가 참여하여 84개 읍‧면‧동 마을 단위에 행복학습센터를 설치*함으로써 지역주민이 생활 속에서 평생학습을 할 수 있는 기반을 조성하였다.

* 유관시설(주민센터, 마을회관, 경로당 등)을 활용하여 설치 또는 지정

□ 교육부와 국가평생교육진흥원은 이러한 결과를 정리하여 2014년 1월 23일 14시에 더케이서울호텔(구 서울교육문화회관)에서 사업성과보고회를 개최하고 우수사례를 공유함으로써 지방자치단체가 평생교육을 활성화시킬 수 있는 다양한 아이디어를 제공할 계획이다.

【별첨】1. 평생학습 프로그램 운영 사례 1부

2. 행복학습센터 운영 사례 1부

	이 보도자료와 관련하여 보다 자세한 내용이나 취재를 원하시면 교육부 평생학습정책과 박지영 서기관(☎ 044-203-6381), 국가평생교육진흥원 평생교육정책본부 고영상 실장(☎ 02-3780-9951)에게 연락주시기 바랍니다.

별첨 1		평생학습 프로그램 운영 사례

1. 경력단절여성을 위한 평생교육 사례

[서울특별시 영등포구 : 컨택센터 고객상담직 양성 ]

◦ 중·장년 경력단절여성의 일자리 창출을 목표로 관내 기업(효성 ITX) 및 직업훈련시설(영등포여성인력개발센터)과 협약을 맺고 고객상담직 양성 과정 운영

◦ 주체간 역할분담 운영 : (영등포구청) 기획·홍보·평가, (영등포여성인력개발센터) 접수·강좌운영 등 교육과정 운영, ((주)효성ITX) 전문강의 및 취업연계

◦ 성격검사, 비즈니스매너, 발음연습, 각종 상담기법, 선배와의 간담회, 실습 등을 주제로 총 23차시 92시간으로 구성, 20명 등록자 전원 수료, 18명이 취업에 성공

[부산광역시 연제구: 산모신생아 도우미 양성]

◦ 경력단절여성 일자리 창출 및 취업지원 사업으로 산모신생아도우미 양성과정 운영

◦ 지역의 전문기관인 (사)부산돌봄사회서비스센터와 협력하여 프로그램 운영

◦ 교육프로그램은 의사소통, 역할과 인권, 산모신생아 돌봄 실기, 가사 및 일상생활 지원 등 취업에 필요한 사항을 중심으로 총 80시간으로 구성

◦ 1학급 40명 기준으로 총 2회 운영, 78명의 등록자 중 64명 수료(수료율 95%), 수료생에 대해서는 사회적 기업 ‘아가마지’와 협력하여 취업을 지원하고, 이수자 중 총 14명이 취업에 성공(취업율 21.9%)

[부산광역시 사상구 : 실버케어관리사 양성 ]

◦ 의료·복지 시설이 밀집한 지역특성과 관련 직종 취업률(50%)을 검토·분석하여 지역 거주 경력단절 여성을 위한 실버케어관리사 양성과정을 기획·운영

◦ 사상여성인력개발센터 및 지역 소재 의료·보건 기관들과 협력하여 교육과 실습을 병행하는 형태로 총 19차시 76시간의 교육과정을 진행하였고, 국가자격인 요양보호사 자격 취득에 필요한 기능과 직업윤리 등 직업의식 교육을 함께 다룸

◦ 총 20명이 참여하여 19명이 수료(수료율 95%), 수료자 전원 자격증 취득

- 수료자 중 9명이 취업 성공(취업율 47%), 7명(37%)은 자원봉사 등 사회 환원 활동에 참여하는 등 총 16명(84%)이 학습의 결과를 삶의 질 개선에 적극 활용

2. 은퇴(예정)자를 위한 평생교육 사례

[경기도 의정부시 : “4050 은퇴를 은퇴하라” 프로젝트 ]

◦ 4050 퇴직자의 사회참여 요구를 위하여 지역경제 활성화와 일자리 창출을 도모하는 마을기업 창업을 지원하는 평생학습 프로젝트를 기획 운영

◦ 프로젝트의 효과를 높이기 위하여 지역에서 활동하는 전문단체인 의정부시니어비즈플라자 및 지역내 창업·마을기업전문가들과 협력하여 다단계 프로그램 구성

- (1단계) 인생재설계 및 창업을 주제로 의정부시가 8차시 16시간 교육 진행

- (2단계) 창업전문가가 학습상담 및 컨설팅을 24회 48시간 진행

※ 2단계까지 58명 수료(수료율 92.1%), 창업아이템 경진대회를 통하여 5개 창업아이템 발굴

- (3단계) 각 아이템별로 학습동아리를 구성하고, 아이템 특성에 맞는 창업 컨설팅 및 준비를 진행하는 과정으로 수료자 중 42명이 참여하여 창업 준비중

[경기도 안산시 : 도예체험학습지도사 양성 ]

◦ 4050 경력단절여성 및 퇴직(예정)자를 대상으로 취업을 조장하고, 지역사회의 취업 틈새시장을 발굴하여 지역경제에 이바지할 수 있는 평생교육사업의 일환으로 도예체험학습지도사 양성과정 기획·운영

◦ 안산시평생학습관이 사업을 기획하여 이론 강의를 실시하고, 지역 민간기관인 세종도예학습체험관이 실습과정 운영

◦ 36명의 등록자 중 34명이 수료하였고(수료율 94.4%), 이들 중 19명이 학습동아리를 구성. 세종도예학습체험관의 협조를 받아 심화과정을 별도 이수한 뒤 체험보조교사로 채용, 안산 및 인근 지역 소재 초·중등학교의 방과후 체험활동 교사 활동을 병행중(경제활동 참여율 52.8%)

[전라북도 남원시 : 인터넷 쇼핑몰 운영매니저 양성 및 로컬 협동조합 활성화]

◦ 지역의 소규모 영농자의 생산과 판매를 효과적으로 확대할 목적으로 인터넷 쇼핑몰 운영매니저 양성과정, 로컬 협동조합 결성 및 운영자 양성과정 운영

◦ 남원시 평생학습센터가 기획하고 남원여성센터와 남원농업기술센터가 협력하여 주제 특성에 맞추어 각각 24차시 70시간 교육을 진행

◦ 각 19명씩 총 38명이 수료(수료율 60.3%)하였고, 남원시 평생학습센터는 이들 의 학습동아리 구성을 유도하여 월 2회의 심화교육과 컨설팅 진행중

◦ 수료자 6명이 7천만원을 출자하여 “온새미로 카페 협동조합” 설립하여 반찬 및 도시락 사업에 착수함. 새로운 인력 수요가 발생할 경우 고령자를 우선 고용한다는 원칙을 세우고 있어 이후 은퇴자, 고령자의 추가적인 일자리 창출이 기대됨. 조만간 한 개의 협동조합이 설립될 예정이어서 사업효과 확대 기대

3. 시민사회 활동 참여 연계 교육 사례

[서울특별시 서대문구 : 문해교육지도자 양성]

◦ 지역에 거주하는 독거노인 중 글자를 제대로 읽고 쓸 수 없는 경우가 빈번하다는 점에 착안하여 지역주민을 대상으로 문해교육지도자 양성과정 운영

◦ 서대문구 평생학습관이 기획·운영한 교육과정에 등록자 44명 중 42명이 수료(수료율 95.5%)하고, 수료자 전원 성인문해교육지도자 3급 자격 취득

◦ 서대문구 평생학습관은 관내 7개 지역노인복지센터와 연계하여 비문해독거노인 11명을 발굴, 독거노인 1인당 2명의 자원봉사자가 방문교육을 실시중(총 22인). 또한 나머지 22명 중 5명은 동주민센터에서 성인문해교육 프로그램을 개설하여 자원봉사 활동중(시민사회참여 활동 64.3%)

[인천광역시 남동구 : 실버나레이터모델 양성과정]

◦ 지역거주 고령자가 지역사회 활동에 적극 참여하도록 유도하여 삶의 의욕을 고취하는 동시에 지역사회에도 기여할 수 있는 기회를 제공하고자 실버나레이터모델 양성과정 운영

◦ 남동구노인복지회관 및 지역 소재 연기전문학원과 협력하여 강사진을 확보하고, 신체훈련법, 자기표현, 자기연출, 연기연습, 의전 및 행사도우미 교육 등 실시

◦ 등록자 51명 중 33명이 이수(이수율 64.7%)하여, 그 중 31명이 인천전국체전, 인천박람회, 포럼 등 각종 행사에서 행사도우미로서 활발히 활동중(시민사회참여 활동 93.9%)

별첨 2		행복학습센터 운영 사례

[ 강원도 삼척시 행복학습센터 ]

◦ 삼척시는 도계읍에서 행복학습센터 시범 운영. 도계읍은 광산지역으로 전체 가구의 63.5%가 광업에 종사하고, 지역인구가 전성기 대비 30%(13,557명)에 불과한 소외지역임. 인구의 17%가 65세 이상 고령자이며 시 중심부와 거리가 멀고 교통 및 교육 환경이 불충분하여 주민이 평생학습에 참여할 수 있는 기회가 충분하지 않은 지역임

◦ 삼척시는 도계읍에 소재한 여성생활문화관을 행복학습센터로 지정하고, 센터 운영을 전담할 평생교육사 1명 배치함

◦ 도계읍행복학습센터는 지역의 지정학적․인구학적 특성을 반영하여, 광부 및 광부가족 대상 프로그램(4개 과목 67명), 지역주민의 수요를 반영한 문화예술·인문교양교육 프로그램(18개 과목, 449명), 성인문해교육 프로그램(4개 과목 96명), 고령자 대응 교육 프로그램(3개 과목, 73명)을 운영함

◦ 참여자들은 개인의 잠재된 끼를 살릴 수 있는 기회를 얻었을 뿐 아니라, 지역사회에 대한 긍정적 인식을 고양함. 그 결과 학습참여자들은 학습결과를 활용하여 마을축제인 “도계 블랙 다이아몬드 축제”에서 각종 평생교육 프로그램과 이웃을 위한 체험프로그램 등을 스스로 기획·운영하여 기존의 축제 형태를 크게 바꾸는 등 등 지역사회공동체 형성에 적극 참여함

[삼척시 도계읍 행복학습센터의 교육 장면]

[ 주민 스스로 변화시킨 지역축제 “도계 블랙 다이아몬드 축제” ]

[ 전라북도 군산시 행복학습센터 ]

◦ 군산시는 지역사회에 평생학습 생태계 조성 프로젝트의 일환으로 지역 각 읍·면·동에 소재한 마을회관, 경로당, 아파트 시설 등에 행복학습센터를 지정‧운영함

◦ 이들 시설은 군산시가 별도 운영하는 “찾아가는 평생교육” 사업 과정에서 간헐적으로 활용되던 공간을 마을학습장으로 확대·운영하는 것으로서, 공모를 통하여 10개소를 실질적으로 운영함

◦ 총20명의 행복학습매니저를 양성하여 센터별 1인씩 배치하였고, 공통교육으로서 지역학(군산학) 프로그램을 운영하고, 마을주민의 평생학습 수요를 적극 반영한 특화프로그램을 운영함

◦ 총 55개 교육 프로그램, 마을주민 613명이 평생학습에 참여함. 그 결과 일부 센터 참여자들은 마을벽화 그리기 운동 등 마을공동체 사업으로 연결시키는 등 주민의 평생학습 기회를 확대하고 지역공동체 형성에 기여함

◦ 군산시는 관내의 공공기관과 커피숍 등과 협력하여 “평생학습카페”를 상시개설하고, 행복학습센터 학습자들의 작품을 전시·판매하는 사업을 병행중임

[ 군산시 행복학습센터들의 공통과정인 지역학 교육 장면 ]

[ 행복학습센터 참여 주민에 의한 마을벽화운동(좌), “평생학습카페”에 전시·판매 중인 작품들(우) ]