• 숙달도 : 초급

• 단원 주제 :한국 음식

• 목표 문법 :  -(으)ㄴ 적이 있다

• 교육 내용 :'-(으)ㄴ 적이 있다'의 제시와 연습

• 수업 시간 : 15분

단계	교수 – 학습 활동	학습 자료	시간(분)	지도상의 유의점
도입	•이번 시간에는 한국음식에 대하여 알아보고 이것을 이용하여 ⇒ ‘-(으)ㄴ 적이 있다’(과거의 경험)에 대하여 말해보고 써 봐요	ppt, 연필,노트	2분
제시	• 한국의 음식 밥, 된장, 고추장, 김치, 된장찌개, 김치찌개, 비빔밥, 설렁탕 • 음식을 만들다. →음식을 만든 적이 있다. -밥을 짓다. →밥을 지은 적이 있다. -김치를 담그다. →김치를 담근 적이 있다. -찌개를 끓이다. →찌개를 끊인 적이 있다. -비빔밥을 비비다. →비빔밥을 비빈 적이 있다. • 음식을 먹다 →음식을 먹은 적이 있다. -물을 마시다 →물을 마신 적이 있다.	ppt,	6분	만들다, 짓다,끓이다. 먹다, 마시다. 등 어휘를 구별하여 설명한다.
연습	•ppt를 보거나 교사의 지시어에 맞추어서 제시에서 주어진 내용을 학습자가 돌아가면서 연습하고 , 교사는 발음이 틀리거나 용법이 틀린 경우 바로잡아 준다. •ppt를 보거나 교사의 지시어에 맞추어서 학습자는 노트에 필기를 한다. 교사는 철자나 맞춤법의 오류를 바로잡아 준다.	ppt, 연필,노트	7분

교안작성