• 숙달도 : 초급

• 단원 주제 : 한국음식

• 목표 문법 : ‘-(으)ㄴ 적이 있다’는 표현 익히기

• 교육 내용 : ‘-(으)ㄴ 적이 있다’의 제시와 연습

• 수업 시간 : 15분

단계	교수 – 학습 활동	학습 자료	시간(분)	지도상의 유의점
도입	- 전시학습 상기 - 동기유발 · 좋아하는 한국음식 말해보기 · 한국음식 동영상 보기	동영상	3	흥미유발
제시	- 학습목표 제시 · 과거의 경험을 말할 때 ‘-(으)ㄴ 적이 있다’라는 표현 사용하기 - 어간에 받침이 있는 경우 · ‘-은 적이 있다’ - 어간에 받침이 없는 경우 · ‘-ㄴ 적이 있다’	ppt	2	명확하게 발음
연습	- 어간에 받침이 있는 경우 연습 · 먹다 → 먹은 적이 있다 · 담다 → 담은 적이 있다 - 어간에 받침이 없는 경우 연습 · 보다 → 본 적이 있다 · 시키다 → 시킨 적이 있다	ppt	4	-은과 -ㄴ의 쓰임 구별
활동	- 학습활동 · 김치찌개-를 먹은 적이 있다/담은 적 이 있다/본 적이 있다/시킨 적이 있다 · 잡채-를 먹은 적이 있다/담은 적이 있 다/본 적이 있다/시킨 적이 있다 · 비빔밥-을 먹은 적이 있다/담은 적이 있다/본 적이 있다/시킨 적이 있다 · 삼계탕-을 먹은 적이 있다/담은 적이 있다/본 적이 있다/시킨 적이 있다 - 새로운 단어 익히기 · 김치찌개/잡채/비빔밥/삼계탕 · ‘-(으)ㄴ 적이 있다’	ppt	6	개별학습 지도 새로운 단어 차시학습예고

교안작성