• 숙달도 : 초급

• 단원 주제 : 한국 음식

• 목표 문법 : -(으)ㄴ 적이 있다

• 교육 내용 :'-(으)ㄴ 적이 있다'의 제시와 연습

• 수업 시간 : 15분

단계	교수 – 학습 활동	학습 자료	시간(분)	지도상의 유의점
도입	- 다양한 한국 음식 관련 사진 보여주기	- 한국 음식 관련 PPT자료	2‘	수업에대한기대감과호기심을유발
제시	- 한국 음식 중 떡을 주제로 교수-학습 ‘나는 한국의 떡을 먹어본 적이 있다’ ‘나는 떡을 만들어 본 적이 있다.’	- 판서 - 따라 읽기 - 받아 쓰기	4‘	문법, 어휘, 본문등수업의목표에맞는주요내용에대한효율적인설명
연습	- 가장 맛있던 떡을 먹은 기억에 대해 말하기 예1) 언제 어디서 어떤 떡을 먹은 기억 이 있나요? 예2) 언제 어디서 떡을 만들어 본 적이 있나요?	- 각종 떡의 모습을 보여줌	5‘	교사의 질문과 학생의 답변으로 상호작용 및 응용하여 연습하기
활용	- 떡 이외의 다른 한국 음식을 맛있게 먹었던 것에 관해 소그룹으로 이야기 하기 - 나눔 후 발표하기	작성 학습지 제공	4‘	소그룹 토의 후 발표하기

교안작성