숙달도 : 초급

단원 주제 : 한국 음식

목표 문법 : -(으)ㄴ 적이 있다

교육 내용 : '-(으)ㄴ 적이 있다'의 제시와 연습

수업시간 : 15분

단계

교수 – 학습 활동

학습 자료

시간(분)

지도상의 유의점

도입

● 자신이 좋아하는 한국 음식 이야기 하기

부대찌개, 즉석떡볶이, 삼겹살 등을 좋아합니다.

● 그 음식을 먹으러 간 곳 이야기 하기

홍대, 강남에 갔습니다.

● 여러 가지 음식 사진

● 여러 지역 사진

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※ 외국인에게 인기 있는 한국 음식 사진, 인기 있는 거리 등을 함께 제시한다.

제시

●오늘 공부할 표현을 알아봅시다.

·부대찌개 + 먹다 + ~(으)ㄴ 적이 있다

→ 부대찌개를 먹은 적이 있습니다.

·홍대 + 가다 + ~(으)ㄴ 적이 있다

→ 홍대에 간 적이 있습니다.

·삼겹살 + 사다 + ~(으)ㄴ 적이 있다

→ 삼겹살을 산 적이 있습니다.

● PPT자료

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※ 다양한 표현을 접할 수 있도록 여러 예시를 들며, 학생들은 교사의 발문을 적극적으로 따라한다.

연습

● 자신이 알고 있는 한국 음식과 지역을 카드에 적어 봅시다.

● 동사 카드를 사용하여 짝과 함께 묻고 답해 봅시다.

- 불닭볶음면을 산 적이 있나요?

- 아니오, 불닭볶음면을 산 적이 없어요.

- 삼겹살을 먹은 적이 있어요?

- 네, 삼겹살을 먹은 적이 있어요.

- 경복궁에 가본 적이 있나요?

- 네, 경복궁에 가본 적이 있어요.

● 단어 카드

● 동사 카드(먹다, 가다, 사다, 만들다 등)

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※ 다양한 조합이 나올 수 있도록 충분히 연습한다.

활용

● 오늘 공부한 내용으로 문장을 만들어 발표해 봅시다.

- 저는 홍대에 간 적이 있어요. 그 곳에서 삼겹살을 사 먹은 적이 있습니다.

● 한국어 일기 공책에 배운 내용 정리

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※ 바른 글씨를 익힐 수 있도록 하며, 교사가 틀린 부분은 수정해준다

교안작성