◈ 한국어 지도 교안작성◈

• 숙달도 : 초급

• 단원 주제 : 한국 음식

• 목표 문법 : -(으)ㄴ 적이 있다.

• 교육 내용 : -(으)ㄴ 적이 있다'의 제시와 연습

• 수업 시간 : 15분

단계	교수 – 학습 활동	학습 자료	시간(분)	지도상의 유의점
도입	▶ 여러분이 아는 한국 음식에는 어떤 것들이 있나요? (불고기, 잡채, 비빔밥, 떡국, 만두, 냉면, 송편 등)	•한국의 대표음식 사진	3분	•다양한 음식 자료 제시를 통해 흥미 유발(PPT)
제시	▶한국 음식과 관련된 오늘 말하기 문법은 “------------- ㄴ적이 있다.”입니다. -예시문의 ( )안에 경험한 한국 음식을 넣어 말하기 ①나는 ( )을 본 적이 있다. ②나는 ( )을 먹은 적이 있다. ③나는 ( )을 요리한 적이 있다.	•다양한 문장카드	2분	• 사진이나 그림을 보여주며 문장카드와 연결하여 해보기
연습	▶짝을 바꾸어 가며 연습하기 -(불고기, 잡채, 비빔밥, 떡국, 만두, 냉면, 송편 등)의 한국 음식을 넣어 말하기 ①나는 ( )을 본 적이 있다. ②나는 ( )을 먹은 적이 있다. ③나는 ( )을 요리한 적이 있다.	•낱말카드, 스티커, 말하기 완성표(18칸)	6분	•소집단활동으로 다양하게 연습하기
활용	▶도전 골든벨!! - 자국의 음식 이름을 ( ) 안에 넣어 말하기 ①나는 ( )을 본 적이 있다. ②나는 ( )을 먹은 적이 있다. ③나는 ( )을 요리한 적이 있다.	음식 카드	4분	•자기나라 음식을 통해 자연스럽게 말 할 수 있도록 한다.