• 숙달도 : 초급

• 단원 주제 : 한국 음식

• 목표 문법 : -(으)ㄴ 적이 있다

• 교육 내용 : '-(으)ㄴ 적이 있다'의 제시와 연습

• 수업 시간 : 15분

단계	교수 – 학습 활동	학습 자료	시간(분)	지도상의 유의점
도입	1. 다양한 한국 음식을 사진으로 제시 2. 음식을 먹어 본 적이 있는 지 이야기 하면서 학습 주제 제안	감, 김밥, 잡채, 파전 등 한국 음식 사진	2분
제시	1. 과거형 문장을 바탕으로 ‘-(으)ㄴ 적이 있다’와 같은 경험을 나타내는 문장의 필요성을 제시 2. 다양한 사진 자료를 이용해서 ‘감을 먹은 적이 있다.’, ‘잡채를 먹은 적이 있다.’등과 같은 예문을 제시 3. ‘-(으)ㄴ 적이 있다’ 언어 형식을 제시		5분	다양한 지문을 통해서 언어 형식을 충분히 익힐 수 있도록 할 것
연습	1. 앞에 사용되었던 사진 이외의 다양한 한국 음식 사진으로 문장 만들어 보기 예) 파전을 먹은 적이 있다. 2. 교사의 제안된 사진을 가지고 다양한 예문 만들어 보기	PPT	4분	일반적이고 각 문화권에 미루어 터부시 되지 않는 음식으로 가능하면 준비할 것
활동	1. 학생들이 먹어 보았던 한국 음식을 가지고 각자의 문장 2개씩 만들어 보기 2. 발표하면서 음식을 먹어 본 경험과 한국 음식에 대한 이야기 나누기		4분

교안작성