한국어 연수 교안 작성 [13기 정현선]

• 숙달도 : 초급 (초등학생)

• 단원 주제 : 한국 음식

• 목표 문법 : -(으)ㄴ 적이 있다

• 교육 내용 : '-(으)ㄴ 적이 있다'의 제시와 연습

• 수업 시간 : 15분

단계

교수 – 학습 활동

학습 자료

시간(분)

지도상의 유의점

도입

◉ 동기유발

◦ 오늘의 메뉴

-급식 사진 보며 이야기 나누기

T: 오늘 뭐 먹었어요?

S: 비빔밥 먹었어요.

점심 식판 사진

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◦점심시간 식판 사진을 찍어서 실제적인 음식 이야기 나오도록 유도하기

제시

◉ 공부할 문제 확인하기

◦ 어휘 확인하기: 전 차시에 학습한 음식 사진 보며 어휘 확인하기

◦ 목표 문법 확인하기

-(으)ㄴ 적이 있다

-음식 먹어 본 경험에 대해 이야기 나눔

한국 음식 사진

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연습

◉묻고 답하기

T: 이 음식이 뭐예요?

S: ○○○이예요.

T: ○○○ 먹은 적이 있어요?

S: 네, ○○○ 먹은 적이 있어요.

연습 문형 제시하기

불고기, 비빔밥, 김밥 사진 제시

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◦기본 문형 제시하여 연습할 수 있도록 하기

활동 및 정리

◉친구와 음식에 대해 이야기 나누기

A: 좋아하는 음식이 뭐예요?

B: 좋아하는 음식은 ○○예요.

A: ○○ 먹은 적이 있어요?

B: 네, 먹은 적이 있어요.

◉음식을 맛보다: 경험 나누기

한국: 불고기

한국에 온 외국 사람이 꼭 먹어야 한다.

중국: 훠궈

중국에 가면 꼭 먹어야 한다. 중국 샤부샤부 훠궈

한국 음식, 자기 나라 음식

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◦한국 음식 뿐 아니라 자기 나라 음식 이야기 하도록 하기