• 숙달도 : 초급

• 단원 주제 : 한국 음식

• 목표 문법 : -(으)ㄴ 적이 있다

• 교육 내용 : '-(으)ㄴ 적이 있다'의 제시와 연습

• 수업 시간 : 15분

단계	교수 – 학습 활동	학습 자료	시간(분)	지도상의 유의점
도입	내가 먹어본 한국 음식은 무엇인가요? 그동안 먹었던 한국음식을 자연스럽게 이야기 한다.	사진자료	3	자연스럽게 먹었던 음식을 이야기 하도록 유도
제시	수업 목표를 제시한다. ‘-(으)ㄴ 적이 있다’를 활용 할 수 있다. 불고기를 먹은 적이 있다. 김밥을 만든 적이 있다.	PPT 자료	3	경직되지 않도록 진행한다.
연습	앞에서 언급한 음식에 적용하여 하여 설명한다. 예시) 김치를 먹은 적이 있다. 갈비탕을 끓인 적이 있다. 떡볶이를 만든 적이 있다.	PPT 자료	5	음식을 이용하거나 주변 상활을 이용하여 연습한다.
활동	‘-(으)ㄴ 적이 있다’를 활용하는 활동 전개 나는 남을 도운 적이 있다. 택시를 탄 적이 있다. 가수를 만난 적이 있다. 노래를 부른 적이 있다. 에버랜드에 간 적이 있다. 친구와 말다툼을 한 적이 있다. 물건을 잃어버린 적이 있다.	교재	4	다양한 예시를 들어 활동하게 한다.

교안작성