• 숙달도 : 초급

• 단원 주제 : 한국 음식

• 목표 문법 : -(으)ㄴ 적이 있다.

• 교육 내용 : ‘-(으)ㄴ 적이 있다’의 제시와 연습

• 수업 시간 : 15분

단계	교수 – 학습 활동	학습 자료	시간(분)	지도상의 유의점
도입	▣ 오늘 먹은 음식 이야기 하기 ▣ 학습목표 확인하기 ‘-(으)ㄴ 적이 있다’의 제시와 연습하기	학습목표	2분	▶ㄷ자 형태 좌석 ▶ 판서한 내용을 설명하고 다함께 읽는다.
제시	▣ 한국 음식 그림 보여주며 이름 맞히기 ▣ 먹은 적이 있는 것, 만든 적이 있는 것 말하기 ▣ ~(으)ㄴ적이 있다 제시	불고기, 잡채, 김치, 떡볶이, 비빔밥 그림	3분	▶학습자와 눈을 맞추며 발음을 천천히 정확하게 말한다.
연습	▣낱말 카드를 가지고 선생님과 함께 문 장 완성하기 ▣낱말카드를 가지고 짝꿍과 함께 문장 완성하기	낱말 카드	6분	▶골고루 발화 기회를 갖도록 유도하며 틀렸더라도 격려한다.
활용	▣교사가 제시한 낱말을 가지고 문장 확 장시켜 말하기	낱말카드	4분	▶밝은 표정으로 자연스럽게 대화하기

교안작성