• 숙달도 : 초급

• 단원 주제 : 한국음식

• 목표 문법 : -(으)ㄴ 적이 있다

• 교육 내용 : '-(으)ㄴ 적이 있다'의 제시와 연습

• 수업 시간 : 15분

단계	교수 – 학습 활동	학습 자료	시간(분)	지도상의 유의점
도입	1. 몇 가지 한국음식 동영상을 보여주며 경험한 음식이 있는지 질문하며 의견을 교환하기 2. 자신이 알고 있는 한국 음식 중 가장 기억할 만한 음식을 공유하기	한국음식 동영상	3“	동기 부여하기
제시	1. 자신이 먹은 한국 음식을 공유하기 2. 목표어 ‘-(으)ㄴ 적이 있다’를 제시하며 사용되는 예시를 보여주기 -나는 김치를 먹어 본 적이 있다. -나는 김치를 만들어 본 적이 있다.		4“
연습	목표어를 정확하게 표현한 방법을 보여 주며 목표어의 문법에 집중하며 연습하기 2. 선수학습 된 어휘와 통합된 연습이 이루어지도록 예시문 제시하며 연습하기 -나는 불고기를 만들어 본 적이 있다. -나는 00에게 떡복이를 사 준 적이 있다.	예시문 제시	3“	개인수업
활용	1. 자신의 경험을 활용하여 목표어를 이용하여 두 가지의 경험문장을 작성하기 2. 언어의 유창성이 이루어질 수 있도록 자신이 작성한 문장으로 짝과 함께 연습하기 3. 다양한 상황극 만들어 활용해 보기 -사 준 적이 있다, 먹어 본 적이 있다, 만들어 본 적이 있다, 본 적이 있다,		5“	짝수업

** 과제안 **