• 숙달도 : 초급

• 단원 주제 : 한국음식

• 목표 문법 : -(으)ㄴ 적이 있다.

• 교육 내용 : ‘-(으)ㄴ 적이 있다.’의 제시와 연습

• 수업 시간 : 15분

단계	교수 – 학습 활동	학습 자료	시간(분)	지도상의 유의점
도입	한국의 음식을 영상으로 보면서, 경험을 회상하여 학습 동기를 부여한다.	PPT자료	2분	학습자에게 익숙한 영상을 제공한다.
제시	불고기, 비빔밥, 떡 등의 음식 사진을 통해 ‘- 먹은 적이 있다.’의 표현을 제시한다.	PPT자료	3분	간단한 문장을 제시하여 목표 문법이 두드러지도록 제시한다.
연습	학습자 모두가 ‘ - 먹은 적이 있다.’를 충분히 연습하여 내면화 할 수 있도록 유도한다.	PPT자료	7분	학습자 모두가 충분히 연습할 수 있도록 반복한다.
활용	‘먹다.’ 외의 ‘보다. 듣다’ 등의 동사를 사용하여 문장을 활용할 수 있도록 유도한다.	PPT자료	3분	동사를 바꿔서 말하는 연습을 통해 내면화 학습을 유도한다.

교안작성