• 숙달도 : 초급

• 단원 주제 : 한국 음식

• 목표 문법 : -(으)ㄴ 적이 있다.

• 교육 내용 : -(으)ㄴ 적이 있다.의 제시와 연습

• 수업 시간 : 15분

단계	교수 – 학습 활동	학습 자료	시간(분)	지도상의 유의점
도입	- 음식을 먹어본 경험을 이야기 나눈다	ppt 자료	2분	개인경험과 문화적 차이가 있음을 사전에 숙지한다
제시	한국 전통음식 사진을 제시하고 이름과 경험을 이야기 나눈다 스키마를 넓히고 동기부여를 한다 학습목표를 제시한다 -(으)ㄴ 적이 있다를 의도적으로 말할 수 있도록 한다	사진자료	3분
연습	연습1) 교사와 학습자간의 상호작용을 통해 제시된 표현을 익힌다. ex) 김치, 떡볶이 등 연습2) 활동지를 나누어주고 짝활동을 통해 제시된 표현을 연습한다 ex) 다양한 음식 그림과 글자 연습3) 글자카드를 통해 문법을 자연스럽게 연습한다 칠판에 색마커를 사용하여 문장을 완성한다	활동지	8분
활용	-오늘 배운 내용을 예를 들어 표현하도록 한다 다음 차시 예고한다		2분

교안작성