참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	6/10	월	‘-(으)ㄹ 까요?’의 도입과 제시
	6/10	월	‘-(으)ㄹ 까요?’의 연습
	6/11	화	‘-(으)ㄹ 까요?’의 활용과 마무리
	6/11	화	봉사활동과 관련된 경험 말하기
	6/12	수	봉사활동과 관련된 어휘 학습
	6/12	수	‘-(으)ㄴ 적이 있다.’의 도입과 제시