참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	7월 29일	화	2주차 16.수업 참관 - 초급 수업(1) 청유 문법 “~(으)ㄹ까요?”를 학습자들을 이해시키는 수업을 참관하며 초급 수준 학습자들에게 의미와 형태를 연습시키는지 중점적으로 관찰한다.
	7월 29일	화	2주차 17.수업 참관 - 초급 수업(2) 초급 수준에서 교사와 학습자의 상호작용이 어떻게 이루어지는 지 관찰한다.
	7월 29일	화	2주차 18.수업 참관 - 한국어 수업에서의 능숙도 단계에 따른 교수(중급, 고급) 중급 수준 학습자를 대상으로 봉사활동 경험을 주제로 하는 수업을 참관하여 본문 대화 듣기 후 어휘학습이 어떻게 이루어지는 지 중점적으로 관찰한다.
	7월 29일	화	2주차 19.수업 참관 - 중급 수업 봉사활동과 관련된 장소 어휘를 중심으로 문법을 어떻게 수업하는 지 유의하여 관찰한다.
	7월 29일	화	365 모의수업 43기 김정민 -‘(으)ㄴ 적이 있다’를 초급 수준의 학습자를 대상으로 어떻게 효과적으로 수업하는지 참관한다.
	7월 29일	화	366 모의수업 42기 손유식 -‘(으)ㄴ 적이 있다’를 초급 수준의 학습자를 대상으로 어떻게 효과적으로 수업하는지 참관한다.