참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	6월 14일	금	파트4. 15차시 : ‘-(으)ㄹ 까요?’를 다양한 상황에 사용할 수 있다.
	6월 14일	금	파트4. 16차시 : ‘-(으)ㄹ 까요?’를 다양한 상황에 사용할 수 있다.
	6월 15일	토	파트4. 17차시 : ‘-(으)ㄹ 까요?’를 다양한 상황에 사용할 수 있다.
	6월 15일	토	파트4. 18차시 : 봉사활동 경험에 대해 이야기할 수 있다.
	6월 17일	월	파트4. 19차시 : 봉사활동 경험에 대해 이야기할 수 있다.
	6월 17일	월	파트4. 20차시 : 남성과 여성의 역할 변화에 대해서 이해하고 표현할 수 있다.
	6월 18일	화	모의수업 : ‘-(으)ㄴ 적이 있다’를 사용할 수 있다.