참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	7월 24일	수	2주차 16. 수업 참관 - 초급 수업(1) 청유의 “~(으)ㄹ까요?”를 학습자들에게 내면화하는 수업을 참관하고 어떻게 초급 수준 학습자들에게 의미와 형태를 반복 연습하도록 하는지 관찰한다.
	7월 24일	수	2주차 17. 수업 참관 - 초급 수업(2) 초급 단계 활동으로서 교사와 학습자의 상호작용이 어떻게 효과적으로 이루어지는 지 관찰한다.
	7월 24일	수	2주차 18. 수업 참관 - 한국어 수업에서의 능숙도 단계에 따른 교수(중급, 고급) 중급 수준 학습자를 대상으로 봉사 활동 경험에 대해서 이야기 하는 수업을 참관하여 본문 대화 듣기 후 어휘학습이 어떻게 이루어지는 지 중점적으로 관찰한다.
	7월 24일	수	2주차 19. 수업 참관 - 중급 수업 봉사활동과 관련된 장소 어휘를 중심으로 문법적인 내용을 어떻게 수업하는 지 유의하여 관찰한다.
	7월 24일	수	2주차 20. 수업 참관 - 고급 수업 고급 수준의 학습자들이 남성과 여성의 역할 변화에 대한 주제에 대해 어떻게 배우는 지 관찰한다.
	7월 24일	수	354 모의수업 42기 손유식 (36)교원연수(ygg) 19.07.01 -‘(으)ㄴ 적이 있다’를 초급 수준의 학습자를 대상으로 어떻게 수업하는지 참관한다.