참관계획표

주	월 일	요일	학습 목표
강의참관	12월 8일	화	<15차시> -초급 단계 도입부 수업의 강의 참관을 통해 학습의 목표, 교수 기법 등에 대한 방법을 제시할 수 있다.
	12월 9일	수	<16차시> -초급 단계 문답 연습과 상황 연습의 강의 참관을 통해 교사와 학습자의 상호작용 등 초급 수업 전반을 진행할 수 있다.
	12월 10일	목	<17차시> -초급 단계 활동으로서 생산적인 연습의 강의 참관을 통해 교사와 학습자의 상호 작용 등 초급 수업 전반을 진행할 수 있다.
	12월 11일	금	<18차시> -중급 수업에서 봉사 활동 경험에 관련된 어휘 수업을 진행할 수 있다.
	12월 12일	토	<19차시> -중급 수업에서 주제 어휘 및 문법 설명 방법에 대해 알고 수업 현장에서 적용할 수 있다.
	12월 13일	일	<20차시> -고급 수업의 강의 참관을 통해 어휘 및 문법 설명 방법에 대해 알고 수업 현장에서 적용할 수 있다.
	12월 14일	월	<42기 손유식-모의 수업> - '-(으)ㄴ 적이 있다'를 제시하고 이를 사용하여 문장을 구성할 수 있다. - '-(으)ㄴ 적이 있다'를 사용하여 맥락에 맞게 표현할 수 있다.
	12월 15일	화	<22기 김수진-모의 수업> - '-(으)ㄴ 적이 있다'를 제시하고 이를 사용하여 문장을 구성할 수 있다. - '-(으)ㄴ 적이 있다'를 사용하여 맥락에 맞게 표현할 수 있다.
	12월 16일	수	<43기 김정민-모의 수업> - '-(으)ㄴ 적이 있다'를 제시하고 이를 사용하여 문장을 구성할 수 있다. - '-(으)ㄴ 적이 있다'를 사용하여 맥락에 맞게 표현할 수 있다.
	12월 17일	목	<24기 조성원-모의 수업> - '-(으)ㄴ 적이 있다'를 제시하고 이를 사용하여 문장을 구성할 수 있다. - '-(으)ㄴ 적이 있다'를 사용하여 맥락에 맞게 표현할 수 있다.

북포초 77기 신경희