참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	12.3	화	한국어 학습 교육 대상으로 언어적‧반언어적‧비언어적 표현을 효과적으로 구현하여 바람직한 수업을 할 수 있다.
	12.3	화	한국어 학습 교육 대상으로 모둠 수업 참여 유도 및 긍정적 보상을 제공하여 상호작용이 활발한 바람직한 수업을 할 수 있다.
	12.4	수	한국어 학습 교육 대상으로 효율적 학습 자료 제시하여 바람직한 수업을 할 수 있다.
	12.4	수	한국어 학습 교육 대상으로 여유와 웃음이 있는 분위기를 조성하여 바람직한 수업을 할 수 있다.
	12.5	목	한국어 학습 효율을 높이기 위해 다양한 교수‧학습 매체를 이용한다.
	12.5	목	단위 시간 학습 성취도를 평가하기 위해 형성평가를 시행하여 피드백한다.