참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	5월 30일	목	-(으)ㄹ까요?의 의미를 이해하고 표현할 수 있다.
	5월 31일	금	-(으)ㄹ까요?의 의미를 적용하고 활용할 수 있다.
	6월 1일	토	-(으)ㄹ까요?의 의미를 활용하여 대화할 수 있다.
	6월 2일	일	봉사활동 경험에 대해서 이야기 할 수 있다.
	6월 3일	월	봉사활동과 관련된 장소 어휘에 대해서 이야기 할 수 있다.
	6월 4일	화	남성과 여성의 역할 변화에 대해서 이해하고 표현할 수 있다.