참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	1월 1일	수	초급 수업의 도입과 제시부에서 어떻게 하는 것이 효과적인지를 관찰하고 한국말에 서투른 초급 학습자를 대하는 교수자의 톤과 몸짓, 초급 수업의 교수-학습 상황에서 교사의 발화를 이해한다.
	1월 1일	수	초급 수업에서 기계적인 문답연습과 기계적인 상황연습을 통해 교수자가 어떤 방법으로 학습자의 참여를 유도하는가, 교사와 학습자의 상호작용을 이해한다.
	1월 2일	목	초급 수업의 기계적인 연습에서 더 나아가 생산적인 연습을 통해 학습자가 어떻게 수업의 내용을 내재화할 수 있도록 하는 지를 관찰하고 수업의 마무리단계에서 학습내용의 정리와 교실 밖의 상황에서의 적극적인 활용을 유도하는 가를 이해한다.
	1월 2일	목	초급 수업과는 다른 중급 수업의 진행을 관찰하고 어휘 수업의 방법을 이해한다.
	1월 3일	금	중급 수업에서 주제 어휘 및 문법 설명방법에 대해 알고 수업에 적용할 수 있다. 판서가 학생의 학습효과를 끌어 올릴 수 있는 중요한 매체임을 알고 효율적인 방법을 이해한다.
	1월 3일	금	고급 수업에서의 학습자 수준에 맞는 적절한 피드백과 중간중간 달성도를 확인하는 교수자의 수업방법을 이해한다.