참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	9/18	수	<15차시> 청유의 ‘~(으)ㄹ까요?’ 표현을 앞말의 받침에 따라 알맞게 사용하여 대화할 수 있다.
	9/18	수	<16차시> 청유의 ‘~(으)ㄹ까요?’ 표현을 단어카드 등을 이용하여 상황에 맞게 문장을 만들어 알맞게 대화할 수 있다.
	9/19	목	<17차시> 제시된 그림카드의 번호를 보고 서로 하고 싶은 일을 ‘~같이 무엇을 해요?’ 표현에 알맞게 문장을 만들어 대화할 수 있다.
	9/19	목	<18차시> ‘봉사활동’과 관련된 단어와 경험에 대해서 말할 수 있다.
	9/20	금	<19차시> ‘봉사활동’과 관련된 어휘 및 상황에 맞게 ‘~ㄹ까봐’ 표현하는 문법 설명방법에 대해 알고 수업현장에서 적용할 수 있다.
	9/20	금	<20차시> 남성과 여성의 역할 변화에 대해서 이해하고 표현할 수 있다. 기사에 나오는 방송 광고에서 나오는 남자와 여자의 모습의 변화에 대해 말할 수 있다.