참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	5월30일	금	초급 수업 [도입 및 제시] 단계를 통해 -(으)ㄹ까요? 개념을 이해할 수 있다.
	5월30일	금	초급 수업에서 [연습] 단계를 통해 -(으)ㄹ까요? 개념을 내재화할 수 있다.
	6월2일	월	초급 수업에서 [활동 및 마무리] 단계를 통해 -(으)ㄹ까요? 개념을 통합적으로 내재화할 수 있다.
	6월2일	월	중급 수업에서 봉사 활동 경험에 대해서 이야기 할 수 있다.
	6월2일	월	중급 수업에서 봉사 활동 관련된 장소 어휘 및 문법을 이해할 수 있다.
	6월2일	월	고급 수업에서 남성과 여성의 역할 변화에 대해 이해하고 표현할 수 있다.