참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	1월13일	화	수업 단계별 전반적인 흐름이 적절한지 파악한다.
	1월13일	화	수업 자료 및 교구 활용, 판서 등이 계획적이고 효율적으로 이루어졌는지 관찰 기록한다.
	1월13일	화	수업 진행 속도가 적절하며 정해진 수업 시간을 엄수하였는지 관찰한다.
	1월13일	화	수업 활동을 지시하거나 학습자 발화를 유도할 때 교사는 학습자를 충분히 배려하여 원활한 상호 작용을 유도하였는지 관찰한다.
	1월13일	화	교사의 발화(속도, 휴지, 발음, 억양 등)가 학습자의 수준을 고려하여 자연스럽게 이루어졌는지 관찰한다.
	1월13일	화	교사의 몸짓, 표정, 동선, 시선처리 등이 전반적으로 자연스러웠는지 관찰한다.