참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	10. 28	토	‘V-(으)ㄹ까요?’ 의 제시와 연습을 통해 받침이 있는 경우와 없는 경우의 변화를 비교하여 바르게 의사소통할 수 있다.
	10. 28	토	음식과 관련하여 ‘-(한) 적이 있다’의 표현을 활용하여 사용할 수 있다.
	10. 28	토	한국 음식을 이용하여 ‘ㄴ(으) 적이 있다.’를 이해할 수 있다.
	10. 29	일	봉사활동 경험에 대해서 이야기할 수 있다.
	10. 29	일	봉사활동과 관련된 장소 어휘를 알고 활용할 수 있다.
	10. 30	월	남성과 여성의 역할 변화에 대해서 이해하고 표현할 수 있다.