참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	6월24일	월요일	15차시 초급수업<도입, 제시> 한국어교사의 수업도입방식과 처음 배우는 문법의 설명방식을 어떻게 진행하는지 알아보고, 초급수업에서 교사의 표정과 몸짓, 언어사용을 어떻게 하는지 살펴본다.
	6월24일	월요일	16차시 초급수업<연습> 도입과 제시단계에서 배운 내용을 교사가 학습자들에게 어떤 식으로 연습할 기회를 제공하며, 기계적 연습이 될 수 있도록 사용하는 학습보조도구에는 무엇이 있는 지를 알아본다.
	6월25일	화요일	17차시 초급수업<활용, 마무리> 처음에 목표로 한 학습내용을 최종 활용할 수 있도록 하면서 전체적으로 마무리하는 단계인데 수업을 마치면서 교사가 학습자들에게 어떻게 하는지와 현실에 맞닥뜨려 실제적으로 사용할 수 있게 마무리하는지 살펴본다.
	6월26일	수요일	18차시 중고급수업<도입, 제시> 수업을 들으면서 먼저 전체적으로 초급수업과의 차이점(수업내용, 교수방법)은 무엇인지 살펴보고 교사가 학습자들에게 대하는 태도도 알아본다.
	6월26일	수요일	19차시 중고급수업<연습> 도입과 제시에서 배운 내용 중에서 무엇에 중점을 두고 연습시키는지와 문법적인 부분은 어떻게 가르치는지 살펴본다.
	6월27일	목요일	20차시 고급수업 초급과 중급을 넘어선 고급수업은 어떻게 차별화 되어 진행하는 지와 교사, 학습자와의 상호작용은 어떤 식으로 이루어지는지를 살펴본다.