수 업 참 관 록

참관자명 :  유지현

강 의 명		강의참관		차 시		15-18차시
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		지난 시간 복습한 내용을 학생들과 상호작용하면서 자연스럽게 오늘 배운 학습 문장을 유도함.
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		받침 유무에 따라 형태가 달라지는 것을 판서를 통해 전달함. 학생들이 학습한 단어들을 이용하여 목표문형을 여러 개 제시하고 연습함. 다양한 ppt 그림을 통해 학생들이 서로 상호작용하여 연습하도록 함.
	정리 및 평 가		학습내용 정리		그림 카드를 통해 학생들 스스로 문장을 만들어 발화하게 하고 학생들끼리 대화를 이어갈 수 있도록 함. 학습 내용을 마무리할 때도 실생활과 연관지어 마무리 문형을 연습함.
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		다양한 ppt를 수업 중간중간에 활용함. 그림 카드, 단어카드를 이용하여 학생들이 보다 실질적인 연습이 이루어지도록 함. 학습 문형을 판서로 제시하여 연습함
수업에 대한 소감 및 배운점			초급 학습자들을 대상으로 한 만큼 교사의 발언도 천천히 또박또박 크게 이야기하는 점이 인상적이었다. 또한 학습자들이 쉽게 이해할 수 있도록 다양한 카드와 그림, 그리고 판서를 이용한 점이 좋았다. 앞으로 초급 수업을 할 때 어떻게 지도해야 할지 좋은 모범안인 것 같다.