수 업 참 관 록

참관자명 :  고선아

강 의 명		강의참관		차 시		6
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		그림보고 자연스럽게 남녀 역할 변화에 대해 이야기 함
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		대화 듣고 따라 하기: 학습자 수준 속도 고려하여 진행 기사 읽고 쓰기활동: 체계적 계획적 진행 어휘 문법 설면: 문장을 통해 실생활 중심으로 익히도록 함 교사 학생 간 상호작용이 좋음
	정리 및 평 가		학습내용 정리		마무리 정리 단계가 잘 이루어 짐 과제, 차시 예고가 잘 됨
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		주로 교재로 이루어지고 있어 사진자료(ppt)가 필요함 적절한 시점에 판서가 잘 이뤄지고 있음 차분 한 환경에서 학습이 이루어짐
수업에 대한 소감 및 배운점			고급단계이므로 수준 높은 어휘를 학습함 한국사회 실태를 다른 나라와 비교하여 소개하기도 하여 인상적임