수 업 참 관 록

참관자명 :  김록희

강 의 명		강의참관		차 시		15
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		-현상황을 묻고 답하며 자연스럽게 동기유발 -그림 자료(PPT)를 활용하여 도입
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		-목표에 부합하는 다양한 예시자료를 사용 -실생활과 연결된 내용을 학습 집중력을 높임 -즉각적이고 드라마틱한 피드백으로 학생들의 학습 흥미를 높여줌
	정리 및 평 가		학습내용 정리		-
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		-판서와 다양한 교육자료의 활용이 효과적임. 학습자들이 편안하게 학습할 수 있는 환경
수업에 대한 소감 및 배운점			언어적/비언어적 교수가 적절히 이루어짐. 초급자가 아해하기 쉽게 발화 속도를 잘 조절함.