수 업 참 관 록

참관자명 :  이말출

강 의 명		강의참관		차 시		1차시
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		- 그림을 활용하여 동기유발을 효과적으로 함. - 학습목표 제시가 적절함
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		- 학습 목표와 연관성이 높은 예시 제공 학습자와의 상호작용이 부족 수준별로 다른 예시를 제공하거나 발표시 피드백을 쉬운 수준으로 설명 다양한 제시와 차분한 설명이 본 받을 점임
	정리 및 평 가		학습내용 정리		∼ㄴ 적이 있다/ 없다를 정리 요약하고 과제제시를 적절히 함 학습지나 카드 및 매체를 활용한 평가가 필요함
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		주제에 적합한 교수·학습자료 제시 조용한 수업환경과 차분한 음성으로 학습내용 전달이 용이함 교사 중심 방식이긴 하나 문답을 통해 학습자와 상호 소통함 컴퓨터를 활용하여 중요내용을 요약 정리함
수업에 대한 소감 및 배운점			수업 진행이 차분하여 학습자에게 신뢰감을 주는 수업임 학습 자료 준비(사진, 그림)을 준비했는데, 동영상도 필요하다고 봄 예시로 음식을 들었는데 경험한 일을 좀더 다양하게 제시하면 좋겠음