수 업 참 관 록

참관자명 :  임혜정 75기

강 의 명		강의참관		차 시		모의수업 42기 손유식
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		도입부에서 음식 사진 3장을 제시하여 오늘 배울 내용에 대한 흥미와 관심을 유도하며, 오늘의 핵심주제인 “~한 적이 있다‘를 명확히 이해시키고 있습니다.
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		안정된 수업 진행을 통해, 다양한 사진 자료와 PPT를 활용하여 학생들을 집중시키고, 여러 문장을 예로 들어 반복적으로 문장을 발음하고 설명하여 학생들에게 명확히 수업 내용을 인지하도록 하고 있습니다.
	정리 및 평 가		학습내용 정리		초급 학습자 수준에 맞는 발화속도와 설명으로 학습자의 동기를 유발시켜 수업에 적극적으로 참여할 수 있게 한 점이 인상 깊었습니다.
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		광화문과 남산 타워와 같이 우리나라의 주요 랜드 마크를 자연스럽게 안내하며, PPT 자료의 내용이 아주 주제에 맞게 잘 만들어져 학습자의 이해를 잘 도와주고 있다고 생각합니다.
수업에 대한 소감 및 배운점			한국어를 배우는 초급과정의 학생들도 이해하기 쉽도록 문법의 형태적 분석에 따라 동사의 받침유무에 따라 달라지는 경우를 구분하여 설명하는 점이 아주 훌륭하다고 생각됩니다. 문장을 두 번 정도 반복하여 말함으로써, 수업을 듣는 외국인 학습자들이 수업을 놓치지 않고 들을 수 있도록 하는 점이 본받을 점이라고 생각됩니다.