수 업 참 관 록

참관자명 : 이은화

강 의 명		강의참관		차 시		(2017.9.6./18기 공문정)
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		교수 용어를 글로 크게 제시하며 천천히 이야기하고 개별학생에게 질문하여 학생과 래포관계를 형성하였음
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		등산하다, 날리다, 읽다 등의 다양한 동사를 활용하여 내용을 전개하였으며“먹어보다”에서 ‘보다’를 try로 설명한 점이 유익하였음 (학생의 입장에서 궁금한 점을 잘 설명하였음)
	정리 및 평 가		학습내용 정리		새로운 상추튀김이라는 요리에 대한 배경설명이 참신하였음
	학습 자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		개별학생에게 질문을 하고 대답할 수 있는 충분한 시간을 주고 기다려주었음 여유 있게 학생과 대화를 주고 받는 점이 인상적이었으며 교사의 성량과 어투가 차분하여 매끄럽게 수업이 진행되었음
수업에 대한 소감 및 배운점			전반적으로 교사의 차분한 태도와 여유 있는 어투가 인상적이었습니다. 초급과정의 눈높이에 맞춘 수업전개로 편안하게 학습을 할 수 있었고 새로운 한국요리 소개부분에서 더 주의 집중하여 들을 수 있었습니다. 한국 문화를 계속 공부하여 질 높은 자료를 만들어야겠다는 생각이 들었습니다.