수 업 참 관 록

참관자명 :  정관희

강 의 명		우리 같이할까요?		차 시		1/2
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		-그림 자료 ppt를 활용 -일상에 대한 질문을 통해 대답 이끌어 내기
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		-수준별로 질문의 난이도를 다르게 하여 학생들의 다양한 반응을 유도함. -의미와 기능을 알아듣기 쉽게 설명함.
	정리 및 평 가		학습내용 정리		-그림 자료를 활용해 질문을 정리하여 발문함.
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		-그림 자료 ppt를 활용 -학생들의 눈높이에서 보기 쉽게 판서를 함.
수업에 대한 소감 및 배운점			다양한 그림자료를 활용하여 동기를 유발하고. 발문을 적절하게 활용하여 학생들의 이해를 돕는 것이 인상깊음.