수 업 참 관 록

참관자명 :  김명수

강 의 명		강의참관		차 시		모의수업
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		수강생 나라에서 유명한 음식에 대해 묻기 한국에서 유명한 음식은 무엇인지 묻기 한국에 있는 다양한 음식 사진으로 보여주며 확인 학습 목표 제시: ( 으 )ㄴ 적이 있다.
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		받침이 있는 말과 없는 말 차이점 설명하기 (‘가다, 먹다’로 제시) -음식과 ‘적이 있다’를 연결하여 문장으로 말하기 시범 보이고 연습하기 ‘적이 없다’문장을 음식과 연결하여 사용하는 방법 시범 보이고 연습하기 학생들이 두 가지 문장을 연습하기 음식 사진과 o, x 카드 이용하여 문장 연습하기
	정리 및 평 가		학습내용 정리		-‘간’ 적이 있다 활용 예시 보여주기 학습 내용 되돌아보기
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		- 음식 사진, 학습 목표, - o, x 카드
수업에 대한 소감 및 배운점			분명한 학습 자료로 집중이 잘 되며 단순한 문장 구조로 문장을 연습하기 쉽게 설명하였다. 많은 문장 보다는 한 가지 문장과 문화를 연결하여 많이 연습할 수 있도록 하는 것이 필요하다.