수 업 참 관 록

참관자명 : 오재숙

강 의 명		강의참관		차 시		15
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		발문과 ppt 자료를 통해 학습 내용을 자연스럽게 인지시키고, 상황 반복으로 학습목표를 어렵지 않게 유추할 수 있도록 구성한 것이 인상적임.
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		실생활과 접목하여 친근감 있고 쉽게 접근하였으며 정확하고 큰 동작이 이해에 도움을 줌. 또한 학습자의 수준에 맞게 계속된 질문과 정답 확인을 통해 상화작용이 원활하여 집중도를 높임.
	정리 및 평 가		학습내용 정리		학습자들이 인식할 수 있도록 제시한 구체적인 예와 의미 설명이 적절함.
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		시각적인 ppr와 단순하면서도 핵심 있는 판서가 학습자의 집중을 이끌었으며 동적이고 재미있는 수업이 학습 이해를 가져다 줌.
수업에 대한 소감 및 배운점			도입에서의 동기유발의 중요성을 확인했으며 학습자 중심의 수업 내용 구성 및 의미 설명이 필요함을 인지함.