수 업 참 관 록

참관자명 :  정진아

강 의 명		강의참관		차 시		16.수업참관:초급수업(1)
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		학생들이 오늘 배울 문장을 명확히 알 수 있도록 제시한 점이 좋았음
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		질문: 우리같이( )을 할까요? 답: 좋아요/미안해요 짝 활동으로 학생들의 상호작용을 끌어내고, 모두 좋아요의 답이 나오지 않도록 미안해요라고 하는 답도 연습해 볼 수 있도록 교사가 유도하는 점이 좋았음.
	정리 및 평 가		학습내용 정리		문장을 반복하여 연습하여 자연스럽게 습득될 수 있도록 한 점이 좋았음
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		문장과 어울리는 사진자료를 제사하여 더 생동감 있는 수업이었음.
수업에 대한 소감 및 배운점			교사의 차분하고 친절한 어투 및 태도가 학생들의 긴장을 풀어주고 편안하게 수업에 참여할 수 있을 것 같음.