수 업 참 관 록

참관자명 :  신선영

강 의 명		강의참관		차 시		16강
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		PPT 자료를 활용하여 학습목표를 제시함.
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		청유형 ~할까요 의미와 표현을 반복적인 학습을 통해 익힘, 교사의 적절한 질문과 칭찬이 돋보였으며 초급임을 감안해 반복학습을 함
	정리 및 평 가		학습내용 정리		주제를 명확하게 제시하고 목표문법을 반복적인 학습과 학습자간의 상호 작용을 통해 적절하게 지도함.
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		1명, PPT자료, 단어카드 및 판서등 적절한 교수법을 통하여 교사와 학습자의 질의응답등 상호작용이 활발하였고 모두 참여할수 있도록 유도하였음.
수업에 대한 소감 및 배운점			처음에 학생들의 소극적 대답에 당황하지 않고 적극적이고 활발하게 수업을 진행하였으며 여러 가지 교수법을 준비한 모습이 인상적이었습니다.