수 업 참 관 록

참관자명 :  이상명

강 의 명		강의참관		차 시
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		-그림이나 표 등을 이용하여 주제와 관련된 설명과 질문을 함.(자연스럽게 본시 학습에 관심을 갖도록 유도함.)
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		-본문 대화를 듣고 따라 하기 -대화를 이해했는지 간단한 질문 제시 -내용 확인 및 발음 연습 -학습 속도와 수준을 고려해 수업 함
	정리 및 평 가		학습내용 정리		-학습 내용 정리
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		-질문하기 -짝 활동하기 -PPT
수업에 대한 소감 및 배운점			-학습자 수준을 잘 고려한 학습이 진행 됨. -유의미한 예문과 맥락을 통해 학습을 유도 함.