수 업 참 관 록

참관자명 : 강인지

강 의 명		강의참관		차 시		[모의수업]20기 주경하 선생님 수업
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		- 지난 시간에 배운 한국음식에 대해 수수께끼 형식으로 확인함. -‘~(으)ㄴ 적이 있다’ 라는 학습 목표를 제시함. - 익숙한 자료로 동기유발함.
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		- 지난 시간에 배운 한국음식을 이용해 주제를 표현함. - 학생이 생각할 시간을 주며 천천히 진행함. - 초급 수준에 맞추어 쉽고 친숙한 예로 다양한 수업을 진행함. - 두 명씩 짝지어 역할분담을 해 연습을 함.
	정리 및 평 가		학습내용 정리		- 지난 시간에 배운 한국음식을 바탕으로 오늘의 학습목표를 다시 한 번 정리함.
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		- 한국음식 사진자료를 활용함. 교사가 설명하고 학생이 따라하거나 학생들끼리 상호작용하면서 다양한 연습을 함. 조용하고 친숙한 분위기의 학습 환경임. 판서 대신 내용이 인쇄된 유인물을 활용함.
수업에 대한 소감 및 배운점			차분하고 상냥한 설명으로 학생들이 편안하게 수업할 수 있는 분위기를 만들었고 익숙한 자료를 활용하여 학생들이 주제를 다양하게 연습할 수 있도록 함. 정확하고 쉽게 설명하는 모습을 배우고 싶음.