수 업 참 관 록

참관자명 :  김나예 (naviii)

강 의 명		강의참관		-차 시		18~19
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		-학습 주제에 대해 교사가 먼저 읽어줌. -학생의 봉사활동 경험을 물어보며 학습주제에 대한 동기유발을 함.
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		-그림에 대해 묻고 답하며 봉사활동의 종류에 대해 이야기하기 -대화를 듣고 들은 내용 이야기하고 선생님 따라 말한 뒤 상대방과 짝지어 연습하기 - 낱말에 대해 알아보며 문화 이해하기 - 동사를 이용해 문장 변형하고 발음 연습 - 교사와 1:1 대화하기(개인별)
	정리 및 평 가		학습내용 정리		- 교재에 제시된 다양한 상활에 맞게 문장 활용해보기 - 이해 정도 확인하기
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		-교재 활용, 대화 들려주기, -전체를 대상으로 문법을 강의, 연습하는 학습형태 -슬라이드 화면이 사용가능하고, 음성을 들려줄 수 있는 학습 환경 -주요 낱말, 목표 문장에 대한 문법 형태 판서함. 동사의 기본형을 문형에 맞게 변경해봄.
수업에 대한 소감 및 배운점			-한국문화에 대한 설명을 곁들이며 수업을 진행함. -동사의 기본형을 제시해 문장을 완성하고, 발음하는 연습을 해봄.