연습문제 활용 안내

본 연습문제는 선생님들께서 출석고사를 치르시는데 있어 사전에 시험의 유형과 출제 방식을 안내해 드리기 위해 제공해 드리는 연습문제입니다.

실제 시행되는 출석고사의 시험문제는 객관식 총 20문제이며, 본 연습문제 중 일부 문제(10개 내외)가 출석고사 시험문제로 반영되니, 이점 유의하여 공부하시기 바랍니다.

또한 출석고사의 난이도는 본 연습문제보다 높으오니 이점을 감안하시어 공부하시기 바랍니다.

감사합니다.

- 유니텔원격교육연수원 -

인성교육 전문가 양성과정 연습문제

1. 학업 성취에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇인가?

6 -

① 감성지수(EQ)

② 학업동기

③ 지능지수(IQ)

④ 학업유능감

정답 : ②

3 -

2. Allport의 성숙한 성격 이론에 해당되는 것은?

① 자신감의 확대, 정서적 안정감, 현실적 지각, 자기 객관화.

② 자신감의 위축, 정서적 불안감, 현실적 지각, 자기 객관화.

③ 자신감의 확대, 정서적 불안감, 현실적 지각, 자기 주관화.

④ 자신감의 확대, 정서적 안정감, 현실적 착각, 기술과 놀거리.

정답 : ①

3. Maslow의 자아실현을 성취한 사람의 특성으로 거리가 먼 것은?

① 효율적인 현실지각. 자연, 타인, 그리고 자신에 대한 일반적인 수용

② 자발성, 솔직성, 자연스러움. 사적인 생활과 독립에의 욕구.

③ 타율적 기능. 단편적인 감상력

④ 사회적 관심. 민주적 성격 구조.

정답 : ③

4. 세계 초일류를 꿈꾸는 청소년, 꿈을 이루는 생활의 길, 새로운 시작을 위해 떠나는 여행의 프로그램에 해당되는 것은?

① 진로 관련 프로그램

② 또래상담 프로그램

③ 품성개발 프로그램

④ 비행 청소년용 프로그램

정답 : ③

5. IQ와 EQ 관계가 틀린 것은?

① 성공한 사람의 경우, EQ보다 IQ가 높은 것으로 나타난다.

② 사고 능력은 정서능력에 의해 지배된다.

③ 적응 행동에는 정서 능력이 더 중요하다.

④ 감정과 정서를 다룰 줄 아는 능력의 개인차가 있다.

정답 : ①

6. 도덕성 증진 프로그램이 아닌 것은?

① 도덕성 민감성 훈련

② 도덕적 판단력 훈련

③ 도덕적 행동력 훈련

④ 도덕적 추상적 훈련

정답 : ④

7. 가치관의 의미와 중요성이 아닌 것은?

① 가치는 인간행동을 유발시키는 원동력이다.

② 가치관은 인간행동에 영향을 주는 내적규범, 인격의 복합적인 상호작용을 한다.

③ 가치관은 개인의 사고와 행동을 결정하는 기준이다.

④ 가치관은 선천적으로 태어나면서 내면화 되어 있다.

정답 : ④

8. 청소년들이 주로 사용하는 방어기제로 강렬하고 고통스러운 감정을 유발시키는 사건에 대해서 인지는 하지만 그와 관련된 정서는 경험하지 못하게 하는 방어기제를 무엇이라고 하는가?

① 합리화	② 부인

③ 반동형성	④ 투사

정답 : ②

9. 다음 중 청소년기의 인지적 특징에 대한 설명이다. 옳지 않은 것은?

① 논리적, 추상적, 비판적 사고력이 성장 및 강화되는 시기이다.

② Piaget의 인지발달단계중 전조작기에 해당된다.

③ 조망이 넓어진다.

④ 시행착오를 많이 경험한다.

정답 : ②

10. 에릭슨의 발달단계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 0-1세에는 신뢰감이나 불신감이 형성된다.

② 1-3세에는 자율성이나 수치, 의심이 형성된다.

③ 3-6세에는 친밀성이나 고립감이 형성된다.

④ 6-12세에는 근면성이나 열등감이 형성된다.

정답 : ③

11. Ellis가 제시한 비합리적 신념의 유형에 해당되지 않는 것은?

① 모든 사람으로부터 사랑과 인정을 받아야한다.

② 어떤 일이 뜻대로 되지 않는 인생은 끔찍스럽다.

③ 인간의 불행은 어쩔 수 없다.

④ 사람은 다른 사람의 문제나 곤란함을 신경쓰기에는 무능력한 존재다.

정답 : ④

12. 95문항으로 구성되어 있는 성격유형지표 검사는?

① K-ABC	② MBTI

③ STRONG	④ MMPI

정답 : ②

13. 다음 에니어그램의 유형 중에서 가슴(감정) 중심 유형에 속하지 않는 것은?

① 성취가	② 조력가

③ 충성가	④ 예술가

정답 : ③

15. 상담자로서 교사가 가져야 할 기본적인 태도가 아닌 것은?

① 학생의 주변이나 개인적인 상황 이해

② 학생의 숨겨진 감정의 파악

③ 학생의 문제점 진단과 해결책 제시

④ 적극적 경청과 공감적 수용

정답 : ③

16. ADHD는 어떤 용어에 대한 명칭인가?

① 소집단 프로그램

② 집단따돌림

③ 시험 및 사회불안

④ 주의력 결핍 및 과잉행동장애

정답 : ④

17. 시험불안으로 인한 신체적 증상이 아닌 것은?

① 주의산만 행동

② 학습 과제에 대한 주의집중력 저하

③ 실패에 대한 걱정

④ 시험상황을 지나치게 낙관적으로 전망

정답 : ④

18. 우울증에 대한 설명이 틀린 것은?

① 환경에 의해 조성되는 것으로 약물을 사용하면 위험하다.

② 유전에 의해 생길 수 있다.

③ 지속적 관심과 주의 깊은 관찰이 필요하다.

④ 학생이나 부모와의 면담이 필요하다.

정답 : ①

19. 따돌림 학생의 지도방법으로 적절하지 못한 것은?

① 또래 상담원 구성 활용

② 모둠학습 활동을 통한 공동과제 해결

③ 교사 없는 시간을 가능한 한 많이 활용

④ 설문조사 자료를 통한 상담강화

정답 : ③

20. 다음 중 진로상담의 일반적인 목표가 아닌 것은?

① 자신에 대한 보다 정확한 이해 증진

② 직업세계에 대한 이해 증진

③ 감정에 대한 적절한 통제력

④ 일과 직업에 대한 올바른 가치관 및 태도 형성

정답 : ③

*** 수고하셨습니다 ****