과제 제출자 : 윤기성

1. 자기주도학습자의 특징을 서술하시오.

가.  자기 주도학습자는 자기효능감이 높다.

무엇이든 자기 스스로 무엇이든 할 수 있다는 자신감과 함께 자신에 대한 긍정적인 평가를 할 수 있는 사람이다.

나. 자기주도학습자는 내재적 동기가 강하다.

많은 학습자들이 내재적 동기 보다는 외재적 동기에 의한 학습동기로 말미암아 지속성과 성취감이 낮은 반면에 내재적 동기가 높은 학습자는 학습에 대한 흥미와 즐거움이 상대적으로 높아서 자발적이고, 능동적인 학습이 가능하다.

다. 자기주도학습자는 자율적인 성격을 가지고 있다.

타인의 지시나 의견에 따라 타율적으로 학습을 계획하고 실행하는 것이 아니라, 자발적으로 계획을 세우고 계획된 시간에 집중을 다하며, 주위의 방해요소를 통제하는 경향이 강하다.

라. 자기주도 학습자는 평가자이다.

자기주도학습자는 자신의 학습방법과 내용 등을 스스로 평가하여 자신만의 효율적인 공부방법을 찾는다.

2. 학습 플래닝이란 무엇이며, 플래닝 방법에 대해 서술하시오.
학습 플래닝이란 스스로 학습할 수 있는 계획을 수립하고 실행하기 위한 것을 말하며, 시간중심의 계획과, 목표중심의 계획을 병행하여 수립하는 것이 효과적이다. 학습 플래닝이란 학생이 스스로 할 수 있도록 해야 하며, 교사의 역할을 멘토의 역할이어야 한다.

학습 플래닝 방법은, 되고 싶은 ‘나’를 만들기, ‘나’ 발견하기, 꿈의 목록 작성하기 등의 방법으로 이루어진다.

3. 비전의 7가지 핵심요소에 대해 서술하시오.
가. 직업비전 : 자신이 장래에 되고 싶은 직업목표

나. 직업사명 : 그 직업을 이루어야 하는 이유, 그 직업을 이룬 이후의 삶의 방향

다. 비전대상 : 자신의 직업을 통해, 도움을 주고 싶은 특정 연령, 직업군, 계층 등

라. 비전모델 : 자신의 꿈꾸는 직업의 비전을 이미 이루어서 따라가고 싶은 인물

마. 장기목표 : 자신의 꿈을 최종적으로 이루는 년도나 나이의 시기

바. 중기목표 : 최종 비전을 이루기 위해 가장 중요한 분기점이 되는 시기, 숫자 목표

사. 단기목표 : 비전의 중기목표를 이루기 위해 올해 내가 이루어야 할 영역의 숫자 목표