전남도교육청-한빛고 이덕순

* 문제를 읽고 괄호 안의 알맞은 정답을 작성하시오. (1~2)

1. 미국의 마그넷 스쿨에서 사회정의 프로젝트 활동의 목적 중 하나는 (사회환원)     의 중요성을 심어주는 것이다.

2. 핀란드의 놀이 중심 교육에서는 학생들의 (집중) 향상을 위해 작은 그룹으로

나누기, 놀이처럼 공부하기, 잠시 벗어나게 하기 등의 방법을 사용한다.

* 문제를 읽고 해당 내용이 맞으면 O(Y), 틀리면 X(N)를 선택하시오. (3~4)

3. 호주의 찰스 캠벨 고등학교에서는 예술교육 전문화를 위해 일반 교육과정과

분리하여 독립적으로 운영한다. (  X  )

4. 스웨덴의 미래학교 푸투룸 스콜라에서는 학생들의 수준에 따라 학년별 맞춤형      수업을 제공한다. (  X  )

5. 지금까지 학습한 세계교육 현장의 내용 중 가장 인상 깊었던 내용은 무엇이며, 해당 내용을 우리 학교에 어떻게 적용해 볼 수 있을지에 대한 방안을 작성해 보시기 바랍니다. (10줄 이내)

가장 인상 깊었던  내용으로 먼저, 미국 마그넷학교의 사회정의 프로젝트로 사회환원을 위해 의무적으로 2년간 봉사활동을 해야 졸업할 수 있는 것인데, 현재 제가 직접 몇 년 전부터 조금씩 준비하고 생각해왔던 부분이라 마음에 가장 크게 남는다. 다음으로는 토마스 제퍼슨 스쿨의 OR(Outside Reading) 작문지도로 졸업 후 더욱 빛을 발하는 아날로그식 독서지도이다.  수능이 인생의 목적지가 아니고 평생학습을 해야하므로 융합의 힘을 기르기 위해서는 꾸준하게 자기주도형학습으로 다양한 분야에 대한 독서가 가장 기본이기 때문이다. 마지막으로는 교과간 연계되는 통합교육(핀란드, 호주찰스켐벨고, 스웨덴의 Finn upp으로 그동안 제가 시도해보고자 동료교사와 의논 중이던 것이여서 마음에 남을 뿐 만 아니라 고수가 되면 모든게 연계되어 있음을 알 수 있는 기회를 학생들에게 제공 할 수 있을 것이다.