사랑의 대화록

울산남부초등학교  (  2  ) 학년   ( 3  ) 반     담임   홍영희         인

일시	6 월 18 일 수요일
아동명	유 민 종
상담유형	학업
상담내용	* 천진난만하나 수업에 집중하지 않고, 준비물이 잘 갖추어지지 않으며 정리정돈이 잘 되지 않고, 공부시간에 동화책을 읽는 등 주의 산만함.
해결책	* 하교 후 아동의 좋은 점을 칭찬하고, 개선되어야 할 점을 조용히 타이른 뒤, 자신의 꿈을 이루기 위해서는 열심히 공부해야 함을 주지시키고 어머님과도 몇 번인가의 전화 통화를 통하여 아동의 수업태도를 함께 고민하고, 가정과 학교와의 연계 하에 아동이 좀 더 열심히 공부할 수 있는 계기를 마련해줌. * 현재 열심히 노력하는 모습을 보이는 등, 수업태도가 많이 좋아졌음.
상담유형	*학업 *진로 *부적응 *성격 *성문제 *정신건강 *교우관계 *명예규율을 잘 실천하지 않음