논술지도전공 1급 자격증 리포트 1

(부천부흥중학교 교사 김응현)

논리적이면서도 매력적인 글쓰기의 기술

Ⅰ. 논리적이고 매력적인 글쓰기를 집어주는 책

이 책은 논리적이면서도 매력적인 글쓰기의 기술을 알려주는 책이다. 상대를 설득할 수 있는 논리적이면서 매력적인 글쓰기의 기술 19가지를 제시하고 있다. 저자인 숙명여대 강미은 교수는 기본적으로 글은 논리가 분명하고 명쾌해야 한다고 강조하면서 읽는 사람의 마음을 움직이려면 반드시 감성적인 터치를 가미해야 한다고 주장한다. 글쓰기 준비 단계에서부터 마무리 단계까지 글쓰기의 전 과정을 단계별로 알려주며 체계적인 글쓰기 테크닉을 배울 수 있도록 구성하였다.

Ⅱ. 글쓰기 6단계, 조건, 양식을 제시하는 명확한 책

이 책은 3개의 장으로 구성되어 있고 1장은 논리적인 글쓰기를 6단계로 나누어 제시하고 있다.

1. 1장의 구성과 주요 내용

1장의 내용은 아래와 같다.

chapter1. 내 생각을 명쾌하게 전달하는 논리적인 글쓰기 6단계

1단계. 뭘 쓰지?_ 목표 지향적으로 계획하기

2단계. 무엇을 준비하지?_자료 수집과 내용 구상하기

3단계. 약도부터 그려보자_전략적인 메모하기

4단계. 일단 써보자_가벼운 마음으로 초고를 쓴다

5단계. 읽고 싶게 만들어라_첫머리와 끝머리 가다듬기

6단계. 군더더기를 다듬는다_초고를 매끈하게 교정하기

논리적 글쓰기의 1단계는 목표를 정하고 계획을 하는 단계이다. 글을 쓰고자 하는 사람은 마음 속에 쓸 거리를 가지고 있다. 따라서 마음 속의 이야기에 진지하게 귀 기울이다 보면 좋은 글이 나온다. 따라서 마음 속에 무엇을 가지고 있는지 핵심 메시지를 먼저 생각해야 한다.

2단계는 자료수집고하 내용 구성하는 단계이다. 많은 자료를 모으되, 자료에 휘둘리지 말아야 한다. 핵심 메시지를 세운 후 자료는 보조도구로만 활용한다. 자료를 분류할 때는 중복되거나 빠진 부분이 없도록 주의해야 한다. 전문적인 내용일지라도 독자에게 공감대를 형성하도록 친절하게 구상하는 것을 강조한다.

3단계는 전략적인 메모를 하는 단계이다. 주제를 명확하게 한정을 지어 모으는 자료를 전략적으로 메모를 한다. 이는 이야기를 풀어낼 순서를 정하는 것이다. 좋은 글에는 통일성과 일관성이 있는데 이를 위해 전략적인 메모가 필요하다.

4단계는 가벼운 마음으로 초고를 쓰는 단계이다. 처음부터 너무 잘 쓰려고 욕심을 내지 말고 부담감없이 한줄 한 줄 쓰는 단계이다. 처음부터 문법이나 맞춤법에 얽매이지 말고 자유럽게 써야 한다. 고칠 기회는 얼마든지 있기 때문이다. 애매하거나 두루뭉실하게 넘어가지 말고 구체적으로 쓰는 연습이 필요하다.

5단계는 첫머리와 끝머리를 가다듬는 단계이다. 첫머리에 효과적인 표현을 써서 독자의 관심을 사로 잡아야 한다. 그리고 끝머리에는 핵심을 총괄하며 강한 인상을 주어야 한다. 이 때에는 인용구나 재미있는 에피소드 등의 재료로 호기심을 유발하는 것이 좋다. 서론에서는 문제와 주제를 분명히 설명해야 한다. 결론에서는 주제를 잘 요약하면서 강렬한 인상을 남기고 혹 결론이 흐지부지하거나 구태의연하게 마무리 짓지 않도록 주의해야 한다.

6단계는 초고를 매끈하게 교정하는 단계이다. 초고에서의 군더더기를 제거하는 과정이 교정작업이다. 부족한 1%를 채우기 위해서는 교정작업이 반드시 필요하다. 교정단계에서 체크해야 하는 사항은 다음과 같다. 핵심 주제는 명확한가, 핵심 메시지가 충분히 강조되었는가, 글에 일관성이 있는가, 글의 구성은 체계적인가, 주장에는 논리적인 비약이 없는가, 주장의 전개가 자연스러운가, 글에서 불필요한 부분은 없는가, 모호하거나 문법에 어긋난 문장은 없는가, 통일성에 벗어난 문장은 없는가, 부적절한표현은 없는가, 같은 표현이나 단어가 반복되지는 않는가 등을 점검해야 한다.

2. 2장의 구성과 주요내용

2장의 내용은 다음과 같다.

chapter2. 상대의 마음을 움직이는 매력적인 글쓰기의 조건 5가지

조건1. 전달하고자 하는 핵심을 명확히 하라

조건2. 마음을 움직이게 하는 감동이 있어야 한다

조건3. 논리와 감성을 자연스럽게 조화시켜라

조건4. 다른 사람과 다른 자기만의 색깔을 담아라

조건5. 생생한 표현으로 글의 묘미를 살린다

저저는 상대방의 마음을 움직일 수 있는 매력적인 글쓰기의 조건으로 5가지를 들고 있다.

첫째 조건은 전달하고자 하는 핵심을 명확히 해야 한다는 것이다. 핵심 키워드가 한 단어로 떠오르게 해야 하고, 가장 중심이 되는 주제가 분명히 드러나야 한다. 군더더기가 따라붙지 않도록 주의해야 한다는 것이다. 즉, 무엇이 핵심인지 분명히 하라는 것이다.

둘째 조건은 마음을 움직이게 하는 감동이 있어야 한다는 것이다. 특히 비즈니스의 글쓰기야 말로 상대의 마음을 감동시켜야 한다, 감동을 주는 메시지에는 전략이 필수이다. 그저 내용만 전달하는 것으로는 감동을 주지 힘들다. 따라서 감동적인 글쓰기에는 전략이 필요하다.

셋째 조건은 논리와 감성을 자연스럽게 조화시켜라 이다. 논리만 가지고 사람을 설득할 수 없다. 논리와 감성의 자연스러운 조화가 필요하다. 연애편지 쓰듯 정성을 들이고 감성을 넣어야 한다. 물론 감성에만 호소하는 글은 옳지 않다. 논리와 감성의 조화가 필요하다.

넷째 조건은 다른 사람과 다른 자기만의 색깔을 담아야 한다. 자신의 글에 자기만의 색깔을 입혀야 한다. 같은 글의 표현방식도 새롭게 시도해 보면 된다. 같은 주제도 새롭게 생각해 보는 식의 노력이 필요하다.

다섯째 조건은 생생한 표현으로 글의 모미를 살려야 한다. 죽은 글이 아니라 살아 있는 글을 써야 한다. 그러기 위해서는 공허한 단어의 나열은 안된다. 생생한 표현으로 써야 글이 살아난다. 즉, 글의 생명력은 생생함에 있다.

3. 3장의 구성과 주요내용

3장의 내용은 다음과 같다.

chapter3. 성공하는 사람들을 위한 실제적인 글쓰기 양식 8가지

양식1. 보고서는 단순히 보고하는 데 그치지 않는다

양식2. 제안서와 기획서는 설명이 아니라 설득을 해야 한다

양식3. 비즈니스 레터와 이메일은 상대방 입장을 고려해 써라

양식4. CEO의 글쓰기는 선택이 아니라 필수다

양식5. 대중을 위한 전문가의 글쓰기는 친절해야 한다

양식6. 사이버 공간에서의 글쓰기는 개성이 관건이다

양식7. 자기소개서는 10초 안에 승부를 내는 광고와 같다

양식8. 논술문은 자신의 주장에 근거를 들어 펼치는 글이다

이 책의 묘미는 여기에 있다. 3장은 실제적인 글쓰기 양식 8가지를 제시하고 있다. 매우 현실적이고 실제적인 내용이다.

첫째, 보고서는 단순히 보고하는데 그치지 않는다. 보고서를 작성할 때 유의할 사항을 자세히 안내하고 있다. 진행 상황에 대해 중간 보고를 자주한다. 문제가 생길수록 빨리 보고한다. 핵심을 간결하게 요약한다. 나열이 아니라 집중을 한다. 핵심 사항마다 제목을 뽑는다. 설명만 할 것이 아니라 설득을 해야 한다. 필요에 따라 도표와 그림을 활용한다. 자신감을 가지고 결론을 명확하게 이야기 한다. 완벽한 보고보다는 정확한 보고를 지향한다.

둘째, 제안서와 기획서는 설명이 아니라 설득을 해야 한다. 강한 설득이 필요할수록 앞부분에서 주장을 강조한다. 서론보다 결론이 확실해야 한다. 자료는 많이 모으되, 핵심 포인트를 흐려서는 안된다. 제안의 근거를 충분히 구체적으로 제시한다.

셋째, 비즈니스 레터와 이메일은 상대방의 입장을 고려해서 써야 한다. 가볍게 생각하기 쉬운 이메일조차도 핵심 포인트를 분ㅂ명히 해서 잔달을 하고 육하원칙을 분명히 해야 한다. 분단은 간결하게 너무 짧지 않게 쓰는게 좋다.

넷째, CEO의 글쓰기는 선택이 아니라 필수이다. 메시지가 없는 미사여구의 나열은 공허하므로 같은 주제라도 논리와 감성의 조화로 새롭게 한다. 친절하게 커뮤니케이션을 해야 하는 것이 최고경영자의 자세이다.

다섯째, 대중을 위한 전문가의 글쓰기는 친절해야 한다. 대중적인 글쓰기는 한다고 전문성이 깍기는 것이 아니다. 대중과 소통을 할 때 전문성이 더 살아나는 것이다. 따라서 친절하게 글을 쓴다.

여섯째, 사이버 공간에서의 글쓰기는 개성이 관건이다. 용감하되 겸손하게 쓴다. 글이 쓸데없이 길어지면 외면당하는 것이 사이버 공간에서의 현실이다. 간결한 촌철살인의 미학이 요구된다. 위트와 재치는 필수이다.

일곱째, 자기소개서는 10초 안에 승부를 내는 광고와 같다. 자신의 경험을 구체적을 쓰고 장점을 부각하고 솔직히 쓰는 것이 좋다. 뻔한 내용이 아니라 창의적으로 표현해야 한다.

여덟째, 논술문은 자신의 주장에 근거를 들어 펼치는 글이다. 제시문은 효율적으로 활용하되, 제시문만 사용하지는 않는다. 분랸 등 지시사항을 잘 따른다. 핵심 주장이 분명히 드러나야 한다. 반드시 근거가 있는 주장을 한다. 너무 구태의연한 주장과 표현 등을 피한다.

Ⅲ. 나에게 글쓰기의 묘미를 알려주는 고마운 책

누구에게나 글쓰기는 부담스럽다. 글쓰기를 부탁 받으면 겁부터 내고 손사레를 치게 된다. 하지만 이 책은 두가지 충고를 하고 있다. 하나는 무조건 쓰라는 것이다. 그리고 나머지 하나는 겁내지 말고 쓰라는 것이다. 이것만큼 명확한 충고가 있을까 하는 생각을 해본다. 이제 글쓰기에 두려워 하지 말고 무조건 써보려 한다.

요즘은 글을 잘 써야 한다는 이야기가 오르내린다. 아마도 대입에 논술이 가미되면서 나타난 것이라 생각된다. 그러나 글을 잘쓴다는 것에 어떠한 기술적인 요소를 말하는 것이라면 누구라도 잘 쓸 수 있는게 글이 아닌가 한다. 수학문제 풀듯 논리를 공부하고 습작을 많이 한다면 누구나 글 좀 쓴다는 평을 들을수 있어야 하는게 아닌가 하는 생각을 해본다.

글을 잘 쓴다는 것은 글을 써야하는 가치에 충실해야 한다. 즉 바른 가치가 담긴 글 그것이 우선이다. 바르지 않은 생각과 얕은 자신의 논리로 상대를 압박하거나 뭔가를 이리저리 움직여 볼려는 목적에 기인한 글쓰기는 쓰레기를 만드는 것과 별반 다를께 없다. 자신의 글이 언제가 누군가 읽고서 감명으로 밤새고, 감명으로 인생을 돌이킬 만한데 까지는 이르지 않더라도 스스로 눈 감을 때 조차 부끄러움이 없이 한줄 한줄을 뱉어내길 희망한다. 글을 쓰는 것은 책을 많이 읽음에서 나온다는 것을 지적하고 있다. 이제 글을 쓰기 위해서라도, 아니 생활의 재미를 위해서라도 많은 글을 읽어야 겠다. 그리고 겁내지 말고 무조건 써 보겠다.

논술지도전공 1급 자격증 리포트 2

(부천부흥중학교 교사 김응현)

오류를 알면 논리가 보인다.

Ⅰ. 개 요

이 책은 크게 여섯 부분으로 나뉘어져 있는데 1장 '논증이란 무엇인가'에서는 주장과 논증을 구별한 후에 논증이 다른 주장에 의해 지지되는 주장이라는 것을 보여준다. 2장 '연역과 귀납'에서는 논증에는 전통적으로 연역과 귀납이라는 두 가지가 있어왔음을 말하고 각각의 특징이 타당성과 개연성이라는 점을 예를 들어 설명한다. 3장 '좋은 논증이란 무엇인가'에서는 좋은 논증의 조건을 다룬다. 좋은 논증의 조건으로 크게 관련성, 전제의 참, 충분한 근거, 반박 잠재우기의 네 가지가 제시된다. 4장은 '논증으로 재구성하기'이다. 남의 글 즉 칼럼이나 사설을 분석하고 오류를 찾기 위해서는 우선 주어진 글을 논증으로 재구성할 수 있어야 함을 보인다. 5장 '오류, 제대로 이해하기'는 오류론에 대한 설명이다. 오류란 좋은 논증을 방해하는 바이러스와 같은 것임을 밝힌다. 이 책에서는 주로 일상생활에서 발생하는 오류를 예로 들어 구체적으로 어떻게 우리가 오류를 범하고 있는지 알려준다. 6장 '오류 분석'은 5장에서 익힌 내용을 신문의 사설과 칼럼에 실제로 적용하여 어떻게 본격적으로 분석해내는지를 알아본다.

즉, 이 책은 오류의 논리를 밝혀, 논리의 반대인 오류에 대해 깊이 있게 논의하고 있다. 논리만을 추구하는 것이 아니라, 오류를 밝혀 내어 논리로 나아가게 한다.

Ⅱ. 구성과 내용

앞서 설명하였듯이 이 책은 6개의 장으로 구성되어 있다.

1. 1장의 구성과 주요 내용

1장의 내용은 아래와 같다.

1장 논증이란 무엇인가

1. 주장 - 목소리 큰 사람이 이긴다?

2. 논증 - 왜 그런가?

사실 논증이라는 어렵고 생소하기까지 하다. 일상적으로 말하자면 ‘말발’이고 조금 고상하게 말하자면 ‘논리적인 주장’에 해당하는 말인데, 우리 사회에 논증이란 개념이 존재하지 않았기 때문에 이 개념이 정착하기에는 어려움이 있을 것이다. 이것은 그만큼 우리 사회에 논리학이 존재하지 않는다는 것을 말해주는 것이다. 이런 환경에서는 당연히 논증 없는 논쟁, 말싸움만 있을 뿐이다. 말로 옮겨지기 전의 논증을 추론이라 부를 수 있다. 추론이란 말도 생소하기는 마찬가지이다. 추론이라고 하면 추측해서 말하는 것이라고 생각하기도 한다. ‘추론’이 약간 전문적인 냄새가 나기는 하지만 이제는 일상생활에서 쓰여질 때도 되었다. 추론과 논증 둘 다 같은 말이라고 생각해도 무방하다.

논증이란 전제와 결론을 가져야 한다. 쉽게 말해서 결론은 말하는 사람이나 글을 쓰는 사람이 주장하는 바이다. 그리고 이 주장을 뒷받침하는 것이 전제이다. 따라서 논증이란 결론을 뒷받침할 수 있는 전제를 가지고 어떤 주장을 펴는 것이라고 할 수 있다. 논증이란 결론을 지지하거나 옹호하는 증거를 제시하는 한 무리의 명제라고 할 수 있다. 즉 어떤 명제가 참이라는 것을 증명하기 위해서 제시되는 명제들의 무리다. 주장은 독립적인 데 비해 논증은 하나의 구조물이라는 것이다. 전통적으로 논증에는 연역과 귀납이라는 두 가지 형식이 있어왔다.

2. 2장의 구성과 주요 내용

2장의 내용은 아래와 같다.

2장 연역과 귀납

1. 타당성 - 심은하는 죽는다

2. 개연성 - 내일 비가 내릴 확률은?

3. 연역과 귀납의 복합 - 고길동은 벌을 받아야 한다.

전통적으로 논증에는 연역과 귀납이라는 두 가지 형식이 있어왔다. 연역은 전제가 참일 경우 결론의 참이 보장되는 논증이며, 귀납은 전제가 참일지라도 결론의 참이 보장되지 않는 논증이다. 귀납 형식의 추론은 결론의 참이 아니라 개연성만을 준다. 연역은 논증의 타당성을 추구하며 귀납은 논증의 개연성을 추구한다. 타당성은 형식적인 개념이다. 형식에 의해 타당성 여부가 판가름 난다. 전제의 사실 여부를 따지는 것은 불가능하다. 연역은 증명을 하는 데 매우 유용한 논증이다. 연역은 새로운 정보를 주는 것이 아니라 단지 더 명료하게 사실을 보여주는 것이기 때문이다. 주어진 공리와 전제에서 결론을 이끌어내는 과정이 바로 연역의 모델이다. 이와는 대조적으로 귀납은 우리에게 새로운 정보를 주지만 연역만 한 증명력은 갖고 있지 못하다. 귀납 추론이란 많은 사례를 조사한 뒤에 사례들에서 일반화된 결론을 도출하는 사유 방식이다. 먼저 사례들이 많이 일어난 뒤에 일반화된 결론을 만들어, 즉 실험을 통해서 원하는 결론을 얻을 수도 있다. 사례들을 일반화하는 추론이 귀납이다.

연역과 귀납의 구별은 논리학에서 여전히 유용하고 중요한 문제다. 그러나 실제 생활에서우리가 접하는 논증은 보통 연역과 귀납의 복합구조이다. 우리가 흔히 연역적 추리라고 하는 것도 엄밀히 말해서 귀납의 결과로 생긴 명제를 전제로 하는 것이다. 귀납 논증과 연역 논증은 우리가 흔히 생각하는 것보다 긴밀한 고리를 형성하고 있다.

3. 3장의 구성과 주요 내용

3장의 내용은 아래와 같다.

3장 좋은 논증이란 무엇인가?

1. 좋은 논증의 조건

(1) 관련성

(2) 전제의 참

(3) 충분한 근거

(4) 반박 잠재우기

우리가 논증을 제시하는 이유는 상대방을 설득하기 위해서이다. 즉 상대방에게 내 주장을 납득시켜 원하는 것을 얻기 위해 논증을 제시한다. 좋은 논증이 되려면 전제가 결론을 정당화할 수 있을 정도로 전제와 결론 사이에 긴밀한 관계가 있어야 한다. 즉 결론의 참을 정당화할 수 있도록 전제와 결론이 관계를 맺어야 한다는 것이다. 그러나 이것만으로는 막연하다. 어떤 관계가 ‘긴밀한’ 관계인지를 밝혀야 한다. 좋은 논증의 조건에는 관련성, 전제의 참, 충분한 근거, 반박 잠재우기 이렇게 네 가지가 있다. 관련성은 전제의 참이나 거짓이 결론의 참이나 거짓에 영향을 끼치면 관련성이 있다고 말할 수 있다. 물리학의 공식은 우리에게 관련성을 명료하게 보여준다. 하지만 과학이 아닌 일상생활에서 관련성을 판단하는 것은 쉬운 일이 아니다. 관련성은 충분한 근거와 달리 전제 낱낱의 문제이다. 즉 전제 하나 하나씩 따져서 결론의 참이나 거짓의 결정을 영향을 미치면 관련이 있는 것이며, 영향을 미치지 못한다면 관련이 없는 것이다. 관련성은 좋은 논증 조건의 하나임에 틀림없지만 이것만으로는 부족하다. 전제는 결론과 관련도 있어야 하지만 전제가 참이어야 한다는 평범한 사실도 충족시켜야 하기 때문이다. 관련이 있어도 전제가 거짓이라면 결론을 받아들이기 어렵다. 그럼 전제의 참이라는 조건은 무엇인가?

좋은 논증이 되려면 논증 제시자가 스스로 논증의 결론에 대한 반박을 제기하고 그것을 효과적으로 잠재워야 한다. 즉 예상되는 반박이나 비판을 먼저 제기한 뒤에 그 반박이나 비판을 자신의 주장 안에서 해소하는 것이 좋은 논증을 만드는 중요한 조건이다. 반박을 잠재워서 좋은 논증을 만들려면 자신이 제시한 논증 가운데 가장 취약한 점을 지적하고 해결책이나 대안을 제시해야 한다. 논증의 효능은 가시적인 것이다. 즉 설득력이 있느냐의 여부이다. 논증을 제시하여 상대방을 설득했다면 논증의 효능은 입증된 것이다.

4. 4장의 구성과 주요 내용

4장의 내용은 아래와 같다.

4장 논증으로 재구성하기

1. 호의적 해석

2. 숨은 전제의 보완

3. 논증으로 재구성하기

글을 읽다보면 명시적으로 나와 있지는 않지만 중요한 고리가 되거나 글 전체를 뒷받침하는 숨은 전제가 있는 경우가 많다. 우리는 보통 드러나지 않은 전제를 사용하여 자신의 주장을 펼친다. 상대방의 입장을 최대한 강화시켜주기 위해서는 필요하다면 숨은 전제를 찾아내 보완할 필요가 있다. 그렇게 한다면 논증의 구조가 더욱 선명해지기 때문이다. 머릿속에는 있으나 명시적으로 표현되지 않은 전제를 끄집어내어 논증을 강화하려는 목적에서 숨은 전제를 찾는 것이다. 주어진 글이나 말을 논증으로 재구성하기 위해서는 다음 단계를 밟는 것이 효과적이다. 첫째, 결론을 찾는다. 결론은 보통 맨 뒤에 온다. 간혹 맨 앞에 결론을 놓기도 하는데 이 경우는 한결 편하다. 그러나 누구나 뻔히 아는 얘기를 하면 결론 찾기가 쉽지 않다. 둘째, 결론을 찾았다면 왜? 라고 물어본다. 결론을 이끌어낸 이유가 있어야 하기 때문이다. 이유는 주어진 글에 있으므로 글에서 왜라는 물음을 해소해줄 수 있는 근거를 찾아야 한다. 셋째, 찾은 근거가 전제가 된다. 전제는 보통 여럿인데 전제들 사이에도 관계가 있을 수 있다. 즉 어떤 전제는 바로 앞 전제의 근거가 되기도 한다. 넷째, 숨은 전제가 없는지 살펴야 한다. 논증이 매끄럽지 못하거나 무엇인가 이상하다면 숨은 전제가 있는 경우이다. 숨은 전제를 잘 찾아내야 필자의 의도를 더욱 분명히 알 수 있다. 다섯째, 호의적 태도로 논증을 재구성했는지 검토해야 한다. 자신의 입맛에 맞게 논증을 재구성하는 경우가 많이 있으므로 필자의 편에 서도록 노력해야 한다. 필자의 의도 확대, 과정해서도 안 되고, 하지도 않은 주장을 마치 한 것처럼 만들어서 공격해서도 안 된다. 최대한 호의적으로 상대의 논증을 재구성해야 반론의 효과도 커진다.

5. 5장의 구성과 주요 내용

5장의 내용은 아래와 같다.

5장 오류, 제대로 이해하기

1. 오류란 무엇인가?

2. 오류의 종류

3. 네가지 기준으로 본 오류

우리는 보통 자신의 잘못을 구체적으로 조목조목 지적당하면 실제의 잘잘못을 떠나 감정적으로 불쾌해한다. 더욱이 논리학에서 사용되는 용어를 사용하여 오류를 지적하면 자신의 무지가 드러나는 것처럼 느끼기 때문에 불쾌감은 증폭되기 마련이다. 따라서 전문 용어를 사용하지 말고 내용을 풀어서 지적하면 한결 부드럽게 논쟁이 진행될 수 있을 것이다. 오류란 쉽게 말하자면 좋은 논증을 방해하는 것이다. 오류란 건강을 해치고 위협하는 바이러스와 같은 것이다. 오류는 논증을 위협하고 파괴한다.

오류는 크게 형식적 오류, 비형식적 오류로 나뉘는데, 전자는 연역 규칙을 어길 때, 후자는 대화의 규칙을 어길 때 발생한다. 오류가 없어야 대화가 매끄럽게 진행된다. 연역적 오류를 형식적 오류로, 귀납적 오류와 대화 오류를 비형식적 오류로 묶어서 둘로 나눈다.

6. 6장의 구성과 주요 내용

6장의 내용은 아래와 같다.

6장 오류 분석

실제 오류를 분석해 보는 장이다. 칼럼과 사설을 읽고 직접 오류를 찾아보는 내용이다.

Ⅲ. 오류와 논리의 관계를 밝히는 책

우리가 빠지기 쉬운 논리적 오류를 공부하면서 얼마나 기뻤는지 모른다. 전에는 직감적으로 이건 아닌데 심정이 가지만 말로 설명할 수 없었던 것을 무엇이 잘못 되었는지 명쾌하게 설명할 수 있게 되었기 때문이다.

막연한 논증이라는 개념부터 연역과 귀납, 좋은 논증의 조건, 논증 재구성, 오류 이해, 오류 분석까지 기초부터 완성까지 세부적인 내용을 어렵지 않게 적은 좋은 책이다. 일상적인 생활을 하면서 우리는 내가 논리적이다 라는 전제 하에 살아가지만 얼마나 오류가 많은지, 비논리적인 곰곰이 생각해 보면 알 수 있다. 게다가 글을 쓸 때에는 더욱 심하다. 논리에 감정이 앞서기도 하고, 오류에 빠져 헤어나오지 못하기도 한다. 어쩌면 오류가 오류인지도 모르고 살아가고 있을 수 있다.

이 책은 이러한 면을 신랄하게 주도면밀하게 드러나게 하는 책이다. 논리에 집착하지 말고, 논리의 반대인 오류를 분석하다 보면 그것이 논리가 되는 것이다. 논리와 오류, 그 관계에 대해 깊이 있는 저자의 고찰이 느껴진다.

나도 이제 글을 씀에 있어서 논리만이 아니라, 오류를 분석해 보는 연습을 해봐야 겠다. 일상적인 신문이나 잡지에서의 오류 분석을 하는 나 자신의 모습을 생각해 본다.