이번 강의에서는 아이들이 좋아하는 수학시간을 만들기 위해 지식의 구조에 대한 교수법을 학습하고 이에 바탕이 되는 이론을 소개합니다. 아울러 6학년 원의 넓이 구하기와 분수의 사칙연산을 중심으로 교수학습의 실제를 알아보도록 하겠습니다.   지식의 구조를 가르치는 것이 수학 학습의 효과를 높일 수 있음을 알 수 있습니다.   6학년 원의 넓이 구하는 방법을 지식의 구조에 해당하는 것을 중심으로 지도할 수 있습니다.   분수의 사칙연산은 단위의 계산과 그 구조가 같음을 이용하여 지도할 수 있습니다.