|
| 강사명 |
| 이복근, 김대현, 김민서, 임지향, 최창환, 권일남, 김금화, 김신섭, 김용순, 김혜진, 조경원, 조근호 |
|
|
|
| 학습개요 |
청소년 흡연예방과 금연지도 원격연수
청소년 흡연율이 10명 중 3명 이상으로, 세계 상위권을 차지하는 우리나라.
선생님들께서 흡연 지도를 하시는 데에도 어려움을 많이 느끼고 계실 거라 생각합니다.
효과적인 금연 상담과 흡연 예방 교육을 위하여
교실에서도, 상담실에서도 유용하게 활용하실 수 있는 "30시간 연수"를 추천해드립니다!
<연수개요>
본 과정은 학교현장에서 흡연예방교육, 금연교육 등 금연교육자로서의 전문성을 가지고 청소년들을 지도할 수 있도록 돕기 위하여 담배로 인해 나타나는 다양한 질환 및 대상자별 흡연예방교육, 대상자별 금연교육방법 등을 알려주는 교사를 위한 교육과정입니다.
<연수목표>
- 흡연에 대한 정확한 지식을 통해 아이들을 이해하고, 적절한 방법으로 금연을 도울 수 있다.
- 전문가들이 소개하는 다양한 예방법, 지도비법, 성공사례를 통해 교육현장에서 적용 할 수 있다.
|
|
| 학습목차 |
01. 담배 실체 바로 알기
02. 신종 담배의 종류와 특성
03. 흡연과 신체적 질환Ⅰ
04. 흡연과 신체적 질환 II
05. 담배 사용장애의 진단과 치료 I
06. 담배 사용장애의 진단과 치료 II
07. 청소년 유해약물 법령
08. 학교 흡연 실태 조사 및 성과분석
09. 학교 흡연예방 사업 운영방법
10. 효과적 강의안 구성
11. 하이터치 흡연예방교육
12. 1~4학년 학교교육과정과 연계한 흡연예방교육
13. 초등 5학년 보건 교과서 활용한 흡연예방교육
14. 초등 6학년 보건 교과서를 활용한 흡연예방교육
15. 중고등학교 보건 교과서를 활용한 흡연예방교육
16. 체험 중심 흡연예방과 인성교육
17. 체험 중심 진로지도와 꿈 찾기 그림카드 아트 스토리
18. 체험 중심 문제 해결 아트 스토리
19. 청소년 흡연의 특성
20. 청소년 흡연 관련 요인
21. 상담의 기본 이해
22. 효과적인 금연상담 방법
23. 청소년들의 스트레스 관리 방법
24. 흡연 청소년 역량평가 이해 및 분석
25. 흡연 청소년 역량평가 적용
26. 학교 금연사업 운영방법
27. 흡연 동기 유형별 금연실천 접근법
28. 또래 멘토링 금연 프로그램 운영
29. 포미 금연교실 운영방법 I
30. 포미 금연교실 운영방법 II |
|
| 유의사항 |
▶ 평가방법과 일정 등 세부적인 지침은 개강 후 홈페이지 강의실 내 "공지사항"을 통해 안내되오니 개강 후 적어도 2일에 한번씩은 공지사항을 필히 확인하여 불이익이 없도록 해 주시기 바랍니다.
▶ 교안은 강의실 입장 후 다운로드 가능합니다. |
|
|
